tag:blogger.com,1999:blog-76090407465450893882024-03-05T15:41:13.887-04:00Aprendes Música OnlineHumberto Colmenareshttp://www.blogger.com/profile/14639472836348538105noreply@blogger.comBlogger61125tag:blogger.com,1999:blog-7609040746545089388.post-40718441413686826622021-02-05T00:46:00.001-04:002021-02-05T00:46:21.080-04:00Este es nuestro nuevo logo<script async="" src="//pagead2.googlesyndication.com/pagead/js/adsbygoogle.js"></script>
<!--Texto 001-->
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjVwnnDd1g4ipIicaPFoFe_ts4qTJZJo-rVKjGyCzA8MsjAnKAeP0u0Bju8UdWjwWmYqBRRhD-QCGtF8gkt1EYEQfVDYrcXS-i23gz8aBoOLWlT9iUe38GlJoVrhRzQfkruiu7dk8pH5cuu/s500/7.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="500" data-original-width="500" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjVwnnDd1g4ipIicaPFoFe_ts4qTJZJo-rVKjGyCzA8MsjAnKAeP0u0Bju8UdWjwWmYqBRRhD-QCGtF8gkt1EYEQfVDYrcXS-i23gz8aBoOLWlT9iUe38GlJoVrhRzQfkruiu7dk8pH5cuu/s320/7.png" /></a></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br /></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br /></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">Durante mucho tiempo no había estado activo publicando en este blog. Muchísimas actividades. Mucha música a lo largo de estos años.</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><br /></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">Como sabes, soy docente de música en escuelas públicas y privadas. Bueno ahora, no tanto. Me he dedicado a otras cosas que me llevan por el camino de lo digital. </div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><br /></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">Ahora, en tiempo de pandemia quiero compartir contigo que estoy de vuelta. Y quiero dedicar algunas horas a seguir escribiendo artículos para ti. Para ayudarte a Aprender Música desde tu hogar. </div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><br /></div><h2 style="clear: both; text-align: left;">Este es nuestro nuevo logo</h2><div>Con mucho cariño hemos diseñado este logo que nos va a identificar ahora. Digo nos va a identificar, porque les presento la <a href="https://allegroescueladeartes.com" target="_blank">escuela de música online</a> que junto a mi esposa hemos creado desde hace más de 5 años.</div><div><br /></div>Espero que te guste el diseño y juntos podamos seguir en contacto. <br /><ins class="adsbygoogle" data-ad-client="ca-pub-8841721287386032" data-ad-slot="2033788443" style="display: inline-block; height: 250px; width: 300px;"></ins>
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</script>Humberto Colmenareshttp://www.blogger.com/profile/14639472836348538105noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-7609040746545089388.post-82534939357019102112015-12-17T01:14:00.001-04:302015-12-17T01:14:20.092-04:30Taller Presencial: El Coro Escolar<span style="font-size: large;"><b>El Coro Escolar</b></span><br /><br />
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: Roboto, arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 17px;">Suscríbete aquí para mayor información: </span><a class="yt-uix-redirect-link" dir="ltr" href="http://eepurl.com/bJ7Nbj" rel="nofollow" style="background: rgb(255, 255, 255); border: 0px; color: #167ac6; cursor: pointer; font-family: Roboto, arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 17px; margin: 0px; padding: 0px; text-decoration: none;" target="_blank" title="http://eepurl.com/bJ7Nbj">http://eepurl.com/bJ7Nbj</a><br style="background-color: white; color: #333333; font-family: Roboto, arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 17px;" /><br /><br />
<div style="text-align: justify;"><span style="background-color: white; color: #333333; font-family: Roboto, arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 17px;">El Coro en las escuelas representa un recurso de gran importancia. Por qué? Pues dentro del mismo existe un desarrollo individual que proviene del ejercicio del canto grupal en los niños y niñas que hacen vida en las escuelas, lo que hace que sienta una gran satisfacción personal. Así mismo el coro en la escuela representa un instrumento de muy fácil acceso para el docente y le ayuda a los estudiantes a manejar recursos expresivos que le harán más sensible y dispuesto para las artes. </span></div><br /><br />
<a name='more'></a><br style="background-color: white; color: #333333; font-family: Roboto, arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 17px;" /><span style="background-color: white; color: #333333; font-family: Roboto, arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 17px;">A quién va dirigido? Más que obvio, a todos los niños de las escuelas, tanto públicas como privadas.</span><br style="background-color: white; color: #333333; font-family: Roboto, arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 17px;" /><div style="text-align: center;"><br /></div><br /><br />
<div style="text-align: center;"><iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="270" src="https://www.youtube.com/embed/zsl3F6Z0pYU" width="480"></iframe></div><div style="text-align: center;"><br /></div><div style="text-align: justify;"><span style="background-color: white; color: #333333; font-family: Roboto, arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 17px; text-align: start;">Cuándo Comenzar? Cuanto antes mejor y según el grado de desarrollo musical del individuo, en este caso el estudiante. Debemos tomar en cuenta como punto importante, tanto el desarrollo evolutivo de la voz como el desarrollo evolutivo del niño. </span><br style="background-color: white; color: #333333; font-family: Roboto, arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 17px; text-align: start;" /><br style="background-color: white; color: #333333; font-family: Roboto, arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 17px; text-align: start;" /><span style="background-color: white; color: #333333; font-family: Roboto, arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 17px; text-align: start;">Cómo lograr un coro escolar?</span><br style="background-color: white; color: #333333; font-family: Roboto, arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 17px; text-align: start;" /><span style="background-color: white; color: #333333; font-family: Roboto, arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 17px; text-align: start;">Debe existir integración y disciplina por parte de docentes y estudiantes. Y podemos valernos de la utilización de instrumentos musicales, lo que servirá de mayor motivación para el estudiante y nos ayuda a evitar la desafinación del grupo. Una vez desarrollado, tanto la voz como la escucha atenta pasamos al repertorio a capella. </span><br style="background-color: white; color: #333333; font-family: Roboto, arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 17px; text-align: start;" /><br style="background-color: white; color: #333333; font-family: Roboto, arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 17px; text-align: start;" /><span style="background-color: white; color: #333333; font-family: Roboto, arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 17px; text-align: start;">Qué enseñar? Y parte de esto pega completamente con el "cómo", para lograr un canto de proyecciones importantes es necesario que el coro pueda interpretarse a dos o más voces, por lo cual es necesario pasar por un proceso largo pero fructífero:</span><br style="background-color: white; color: #333333; font-family: Roboto, arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 17px; text-align: start;" /><br style="background-color: white; color: #333333; font-family: Roboto, arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 17px; text-align: start;" /><span style="background-color: white; color: #333333; font-family: Roboto, arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 17px; text-align: start;">1.- Canto a unísono (A una voz)</span><br style="background-color: white; color: #333333; font-family: Roboto, arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 17px; text-align: start;" /><span style="background-color: white; color: #333333; font-family: Roboto, arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 17px; text-align: start;">2.- Ostinatos</span><br style="background-color: white; color: #333333; font-family: Roboto, arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 17px; text-align: start;" /><span style="background-color: white; color: #333333; font-family: Roboto, arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 17px; text-align: start;">3.- Cánones</span><br style="background-color: white; color: #333333; font-family: Roboto, arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 17px; text-align: start;" /><span style="background-color: white; color: #333333; font-family: Roboto, arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 17px; text-align: start;">4.- Canto a dos o tres voces (Homofonía y luego polifonía)</span><br style="background-color: white; color: #333333; font-family: Roboto, arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 17px; text-align: start;" /><br style="background-color: white; color: #333333; font-family: Roboto, arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 17px; text-align: start;" /><span style="background-color: white; color: #333333; font-family: Roboto, arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 17px; text-align: start;">No olvides registrarte para que aprendas un poco más de este maravilloso mundo del Coro Escolar</span></div><ins class="adsbygoogle" data-ad-client="ca-pub-8841721287386032" data-ad-slot="2033788443" style="display: inline-block; height: 250px; width: 300px;"></ins><script>(adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});</script><br /><br />
<div><br /></div><div><br /></div>Humberto Colmenareshttp://www.blogger.com/profile/14639472836348538105noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7609040746545089388.post-74114867314959625312015-09-09T02:07:00.002-04:302015-09-09T02:07:21.478-04:30Curso Básico de Lenguaje Musical<h2>
Las Figuras Musicales Parte II </h2>
<div style="text-align: justify;">
Hola amigos, continuando con el curso básico de lenguaje musical te presento el segundo vídeo en donde podrás aprender el sonido de la <b>Semicorchea.</b> Figura musical utilizada en muchas ocasiones, en estilos de música variados.<br />
<br /></div>
<div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj2ux8j_v3d37IM6UX3cFJjbDYjs0eBA4hEze9UZrnW5Uqe8fToUm_dxe11EVJR_qBJgYZmD-DgE6kHEOHIF_e0MRrDxeqbxHLjXe8jKpGtIvbQwc0kv9GXXzy-REv16BTPcLHfQ0ksXNcc/s1600/ELM-Portada002.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img alt="elementos del lenguaje musical" border="0" height="225" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj2ux8j_v3d37IM6UX3cFJjbDYjs0eBA4hEze9UZrnW5Uqe8fToUm_dxe11EVJR_qBJgYZmD-DgE6kHEOHIF_e0MRrDxeqbxHLjXe8jKpGtIvbQwc0kv9GXXzy-REv16BTPcLHfQ0ksXNcc/s400/ELM-Portada002.jpg" title="Curso Básico de lenguaje musical" width="400" /></a></div>
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
También podrás practicar su sonido con el uso del metrónomo lo que te permitirá ir acostumbrando tu oído al estudio de las lecciones con este recurso que muchos músicos temen o mejor dicho representa una dificultad extra al momento de estudiar cualquier instrumento musical. Si practicas todas tus lecciones con el metrónomo te dará mayor seguridad en cuanto a llevar el tiempo de una canción y tendrás mayor precisión al estudiar.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<a name='more'></a><h3>
La Semicorchea</h3>
<div style="text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/5pGi7N5i6Jk" width="560"></iframe>
</div>
<br />
<div>
<br /></div>
<div>
<br /></div>
<div>
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgprBFUz5WTfBD0aA5lUfF3-JJIYicRLcGpTAbbatZK5_pWqS8ZLugi-eqBC5UP9XLhmZ5tXgBX07Ava_hcB4IuBijqWVIb3gcvyP77Q4ffU3C_iXGiHhK7teX0wlv8p5KFuzvp52NjTItd/s1600/Semicorchea001.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgprBFUz5WTfBD0aA5lUfF3-JJIYicRLcGpTAbbatZK5_pWqS8ZLugi-eqBC5UP9XLhmZ5tXgBX07Ava_hcB4IuBijqWVIb3gcvyP77Q4ffU3C_iXGiHhK7teX0wlv8p5KFuzvp52NjTItd/s1600/Semicorchea001.jpg" /></a> Es una figura musical que representa la división de la <b>negra</b> en 4 partes de igual duración y la división en 2 partes iguales de la <b>Corchea</b>. La semicorchea por lo tanto, tiene una duración de 1/4 del pulso de una canción u obra musical. Esta es la razón por la cual la semicorchea es una figura de corta duración: Entran 4 semicorcheas en un pulso.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
La figura de la semicorchea se reconoce por tener dos corchetes o barras en la plica. Por lo general el uso de las barras ayudan muchísimo a la hora de identificar visualmente a estas figuras, por lo tanto, una vez aprendido el sonido, es más fácil reproducirlo, bien sea solfeado o con la ejecución de algún instrumento musical. </div>
<div>
<br /></div>
<div>
En la siguiente imagen podemos ver la división de la corchea en dos semicorcheas. Como entran 4 semicorcheas en un tiempo o pulso y, a manera de práctica, podemos representar su sonido usando palabras con 4 sílabas, de manera que corresponda cada sílaba con una semicorchea, por ejemplo:</div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
RA - PI - DI - TO</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh7Ig8_9uic34TDbmVdOVLEBaR3njeOlDG3B56hM5yNYiNF4A1v5ETTXUISu6JzQWaiEHKJLC7wV6s0KuyhG113IoMcocWzR3y6jk0eYxvEukwtB296a3VmexxWSQBxoJDD0GlpA3Sf1Wxu/s1600/corcheas-y-semis.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img alt="Las figuras musicales" border="0" height="265" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh7Ig8_9uic34TDbmVdOVLEBaR3njeOlDG3B56hM5yNYiNF4A1v5ETTXUISu6JzQWaiEHKJLC7wV6s0KuyhG113IoMcocWzR3y6jk0eYxvEukwtB296a3VmexxWSQBxoJDD0GlpA3Sf1Wxu/s400/corcheas-y-semis.jpg" title="Cuatro semicorcheas" width="400" /></a></div>
<div style="text-align: center;">
(TA - TA - TA - TA) </div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Como puedes ver en la imagen anterior, cada sílaba corresponde a una semicorchea y el uso de la palabra "rapidito" es para facilitar el aprendizaje del sonido de esta figura musical a la hora de realizar tus ejercicios rítmicos, lecciones de solfeo o dictados rítmicos. </div>
<div>
<br /></div>
<div>
En el próximo capítulo veremos todas las posibles combinaciones que resultan de estas semicorcheas. Si lo deseas puedes hacer <b><a href="http://aprendesmusica.blogspot.com/2015/09/curso-basico-de-lenguaje-musical.html" target="_blank">click aquí</a> </b>para ver la primera parte del capítulo dedicado a las figuras musicales del curso básico de lenguaje musical. También puedes <a href="https://www.youtube.com/channel/UC-IIV30ejtdgrZQU7nctl_g/feed" target="_blank"><b>suscribirte a mi canal de youtube</b></a> para estar al tanto de novedades y eventos que próximamente estaré lanzando y por supuesto, no te olvides de compartir este post en las redes sociales en los botones que están debajo de esta entrada.<br />
<br />
Muchas gracias y hasta el próximo encuentro. </div>
</div>
Humberto Colmenareshttp://www.blogger.com/profile/14639472836348538105noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7609040746545089388.post-28159083848564576312015-09-06T01:03:00.000-04:302015-09-06T01:03:07.147-04:30Curso Básico de Lenguaje Musical<h2>
Las Figuras Musicales
</h2>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"> Bienvenidos de nuevo a este curso de lenguaje musical. En este capítulo aprenderás cuál es la duración de las diferentes figuras musicales, en este vídeo te muestro la duración de la <i>Redonda, Blanca, Negra y Corchea. </i>En un próximo vídeo trabajaremos con las demás figuras musicales. </span><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgVs1_8GJ188xFJs_wyfp4OosW301RM-0CoXvwcu5bvaXuVjHoRPDz_Vy3i4B4nBofgu3lRGWgP0FgSMwT7s0MBM6qYlL4TyIhNM50GEdYEAkzbIMmg5_E1W1Ew74pvsAtIIAKII7UgDl6B/s1600/ELM-Portada01.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img alt="Aprender Musical" border="0" height="225" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgVs1_8GJ188xFJs_wyfp4OosW301RM-0CoXvwcu5bvaXuVjHoRPDz_Vy3i4B4nBofgu3lRGWgP0FgSMwT7s0MBM6qYlL4TyIhNM50GEdYEAkzbIMmg5_E1W1Ew74pvsAtIIAKII7UgDl6B/s400/ELM-Portada01.jpg" title="Lenguaje Musical" width="400" /></a></span></div>
</div>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span>
<br />
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"> La historia de la música nos sugiere que las figuras musicales surgen por la necesidad del hombre de perpetuar la música en el tiempo y en el espacio, ya que antiguamente, y luego de la caída del imperio romano los monjes de la época sólo transmitían los cantos de boca a oído, trayendo como consecuencia la distorsión de la melodía aprendida, es decir que no se mantenía fiel la melodía de generación en generación. </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"> Por eso, la escritura musical, que anteriormente se le asignó el nombre de <b>Notación Neumática, </b>por los símbolos que se utilizaban para significar la altura y duración de las notas musicales (<i>Neumas), </i>ha ido evolucionando hasta lo que hoy conocemos como la notación musical moderna. Esta notación ha sido cómplice de grandes autores como Wagner, Mozart, Beethoven, entre otros que hoy día crean grandes obras que enternecen la vida de los que escuchamos tan bello arte. </span></div>
<a name='more'></a><br />
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<!-- Texto 001 -->
<br />
<h2>
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<h4>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Elementos del Lenguaje Musical</span></h4>
<div style="text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/NKqLpTQTk0U" width="560"></iframe>
</div>
<div>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"> </span><br />
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"> En la Música, como todo lenguaje, existen elementos que son necesarios a la hora de comunicarnos. Para tocar cualquier instrumento musical o para el estudio del canto es obligatorio aprender todo acerca de las figuras musicales, las notas musicales y otra serie de elementos que progresivamente iré compartiendo contigo en esta serie de vídeos. </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<h4 style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Elementos Rítmicos</span></h4>
<br />
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"> <div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg9sW84A8o06wIg_gZkkq4MyTFYHwPcSMjLFHyeXJrO2bpZGVaOK8asatFP_7ua-XvCa8moPS-Z9SJRYWuNmFltj3cOaKwzNJcQhJEDdCWRwQ2KlFkLv2iBdziC_43fybCg1keWXzEbmVkr/s1600/GA+WILDCATS.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img alt="Elementos del Lenguage Musical" border="0" height="212" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg9sW84A8o06wIg_gZkkq4MyTFYHwPcSMjLFHyeXJrO2bpZGVaOK8asatFP_7ua-XvCa8moPS-Z9SJRYWuNmFltj3cOaKwzNJcQhJEDdCWRwQ2KlFkLv2iBdziC_43fybCg1keWXzEbmVkr/s400/GA+WILDCATS.jpg" title="Música Country" width="400" /></a></div>
La función principal de </span><a href="http://aprendesmusica.blogspot.com/2012/07/las-figuras-musicales.html" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">las figuras musicales</a><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"> es crear patrones rítmicos que varían según la época y el entorno en que es creada una obra musical o una canción. No es lo igual, rítmicamente hablando, un Tango que una cumbia. No tiene el mismo patrón rítmico la música country proveniente del Sur de los Estados Unidos que la música folclórica de Turquía. </span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhQ26ujDmXLWcf1GL7eGVzOCksTOsbHZof3t3oPqalf3w9RKX-C2owOegSu46Jon5qiDNy5ZhO-uuypFiGIolJcLKm0gQf9vh4P46VviC0o9KyNdKnP3_3ZikAgcHNaOZHdHFwCuyT-w7zS/s1600/MUSICA+TURCA.+Grupo+Orhan+K%25C4%25B1l%25C4%25B1c%25CC%25A7.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img alt="Elementos Rítmicos de la Música" border="0" height="192" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhQ26ujDmXLWcf1GL7eGVzOCksTOsbHZof3t3oPqalf3w9RKX-C2owOegSu46Jon5qiDNy5ZhO-uuypFiGIolJcLKm0gQf9vh4P46VviC0o9KyNdKnP3_3ZikAgcHNaOZHdHFwCuyT-w7zS/s320/MUSICA+TURCA.+Grupo+Orhan+K%25C4%25B1l%25C4%25B1c%25CC%25A7.jpg" title="Música Turca" width="320" /></a></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"> Entonces cuando combinamos las diferentes figuras musicales, ordenadas dentro de un compás, creamos estructuras rítmicas que, en combinación con <a href="http://aprendesmusica.blogspot.com/2012/08/las-notas-musicales.html">las notas musicales</a>, forman otro elemento musical denominado <b>La Melodía de una Canción, </b>este concepto lo explicaremos en otro vídeo del Curso Básico de Lenguaje Musical, pero puedo adelantarte que es el movimiento de notas musicales que se da de forma horizontal. (Para que esto se logre es necesario combinar, como lo dije anteriormente las figuras musicales.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<h4 style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">La Duración de las Figuras Musicales</span></h4>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"> Como se explica en el vídeo anterior, las figuras musicales tienen diferentes duraciones, unas son de más larga duración que otras. Un ejemplo de esto es la <b>Redonda </b>que dura 4 pulsos o tiempos; en comparación con la <b>Corchea</b> que tiene una duración de 1/2 Tiempo, es decir que entran 2 Corcheas en un tiempo. </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"> Quiero concluir este post invitándote a que comentes y me des tus sugerencias o hagas cualquier pregunta que pueda resolver tus dudas y aportar a toda la comunidad de personas que tienen el sueño de aprender música. </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Éxitos y espero tus comentarios.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Un Abrazo. </span></div>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"> </span></div>
<div>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<div>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"> </span></div>
Humberto Colmenareshttp://www.blogger.com/profile/14639472836348538105noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-7609040746545089388.post-63770331924062751162015-08-25T13:32:00.000-04:302015-08-25T13:32:54.560-04:30Curso Básico de Guitarra Clásica<div class="MsoNormal" style="mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; mso-outline-level: 2;">
<h2>
<b><span style="color: black; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 18.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">Aprendiendo a Tocar la Guitarra</span></b></h2>
</div>
<div class="MsoNormal">
<span style="background: white; color: #444444; font-family: Arial; font-size: 13.5pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"> </span><span style="background: white; font-family: Arial; font-size: 13.5pt;"> </span><span style="background: white;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"> Cuando se
aprende a tocar música en la guitarra es una de las cosas más gratificantes que
puede haber. La <b>Guitarra </b>puede ser utilizada en una variedad
de ocasiones y también se puede utilizar para hacer dinero cuando te conviertes en un experto. Voy a tratar de mostrar algunos pasos simples
para aprender a tocar la guitarra, pero requiere de mucha paciencia y aún más
práctica. </span></span><span style="font-family: Times; font-size: 13.5pt;"><o:p></o:p></span><br />
<span style="background: white;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></span>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg-k2czLwAn00rfvxqqyX5eKRZkMTxS_ruF3bGBq8DLThVIV5FCTHZ4guM9SkO2VKR2nhoWy1XSn7YD432cqz5gQ9azKBgQnOgr88aVuDR-NYDJDsQoexHam75W6fVFeniTe5yS4MZZE0Yp/s1600/guitar-70481_1280.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img alt="Curso de Guitarra online" border="0" height="266" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg-k2czLwAn00rfvxqqyX5eKRZkMTxS_ruF3bGBq8DLThVIV5FCTHZ4guM9SkO2VKR2nhoWy1XSn7YD432cqz5gQ9azKBgQnOgr88aVuDR-NYDJDsQoexHam75W6fVFeniTe5yS4MZZE0Yp/s400/guitar-70481_1280.jpg" title="Clases de guitarra" width="400" /></a></div>
<span style="background: white;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></span></div>
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<!--EndFragment--><br />
<div class="MsoNormal">
<span style="background: white; font-family: Arial; font-size: 13.5pt;"> </span><span style="background: white;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Hay que recordar
que no existe una salida fácil, tienes que practicar o no vas a perfeccionar las cosas
que has aprendido. Si en algún momento te sientes frustrado, no te preocupes, la perfección llegará a ti con el paso del tiempo.</span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="background: white;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></span></div>
<h4>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="background-color: white;"><b>La Práctica hace la Perfección</b></span></span></h4>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="background-color: white;"><b> </b>Aquí no cabe ninguna frase como: "Demasiada práctica por hoy". Cuando te decides a aprender a tocar la guitarra debes convertir el hábito de practicar en un juego, en una diversión. Recuerda, cuando lo encuentres divertido, disfrutarás al tocar la guitarra, de lo contrario pasará a ser algo que no quieres hacer y abandonarás.</span></span></div>
<a name='more'></a><br />
<div class="MsoNormal">
<h3>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="background-color: white;">Indice del Curso Básico de Guitarra.</span></span></h3>
<div>
<ol>
<li><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Conociendo su Historia</span></li>
<li><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Anatomía de la Guitarra</span></li>
<li><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Cómo se Afina la Guitarra</span></li>
<li><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Posición adecuada para tocar la Guitarra Clásica</span></li>
<li><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Primeros Ejercicios: Mano Derecha</span></li>
<li><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Primeros Ejercicios: Ambas Manos</span></li>
<li><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Guía de Acordes y de Ejercicios</span></li>
<li><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Primera Obra de Guitarra Clásica</span></li>
</ol>
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<!-- Texto 001 -->
<br />
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<span style="background-color: white; line-height: 24px;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"> </span></span><br />
<span style="background-color: white; line-height: 24px;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></span>
<span style="background-color: white; line-height: 24px;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"> Recuerda siempre que cuando se aprende a tocar la Guitarra, no es sólo para ti sino para que todos puedan disfrutar, así que no tengas miedo de compartir este nuevo talento que hoy comienzas a explotar. Te invito a que, una vez hayas realizado a la perfección el estudio de tus lecciones y tu primera obra musical para guitarra, lo compartas en este blog y así darte a conocer a la comunidad. </span></span></div>
</div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="background-color: white;"><br /></span></span></div>
Humberto Colmenareshttp://www.blogger.com/profile/14639472836348538105noreply@blogger.com6tag:blogger.com,1999:blog-7609040746545089388.post-57008939706389447672015-06-20T03:40:00.000-04:302015-06-22T22:18:21.419-04:30Mi Maestr@ Músico<h3>
Evento Oline </h3>
La música como recurso educativo es capaz de desarrollar en los niños todas sus capacidades y el aula de clases es el espacio idóneo para que esto suceda. El único detalle es que no todas las maestras de educación inicial o preescolar no tienen los conocimientos suficientes para sacarle el máximo provecho a este hermoso arte.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg6rVDLPuIFimKkggk0CWpcCv4zb1aAqJtnVSRtRjB0Pdbs5apOXvYsLd5PG-TdzOXDKSCnGjnHSdjHin1B5APmhw2rlDNj5v-1y-IGa55bJYIvuXrG8GW6e-fykh_dGze72napoMrvuEh0/s1600/banner-evento-musica.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img alt="" border="0" height="160" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg6rVDLPuIFimKkggk0CWpcCv4zb1aAqJtnVSRtRjB0Pdbs5apOXvYsLd5PG-TdzOXDKSCnGjnHSdjHin1B5APmhw2rlDNj5v-1y-IGa55bJYIvuXrG8GW6e-fykh_dGze72napoMrvuEh0/s640/banner-evento-musica.jpg" title="" width="640" /></a></div>
<br />
<br />
<span style="background-color: yellow;">Descubre con nosotros cómo utilizar la música como herramienta en el aula de clases y no morir en el intento. </span><br />
<a name='more'></a><br />
<span style="background-color: yellow;"><br /></span>
<br />
<h4>
<span style="background-color: white;">Qué Encontrarás</span></h4>
<div>
<span style="background-color: white;"> En nuestro Webinar en vivo podrás descubrir sobre todo tus dotes artísticos y musicales:</span></div>
<div>
<span style="background-color: white;"><br /></span></div>
<div>
<ul>
<li>Cómo desarrollar tu voz Cantada para mejorar tu Voz Hablada: Existe una diferencia entre ambas voces y aquí podrás saber cómo utilizar tu voz en el aula de clases. </li>
<li>La Percusión corporal: Nuestro cuerpo es el mejor instrumento musical que tenemos. Sabes qué posibilidades musicales tienes con él?</li>
<li>Estrategias para el Aula de clases: Las Canciones como estrategia para el movimiento y control del espacio y tiempo. </li>
</ul>
<h4>
Cuándo y Dónde?</h4>
El evento será totalmente gratis y estará disponible para ti al seguirme en <a class="g-profile" href="https://plus.google.com/113148496270680562469" target="_blank">+Aprender Música</a> o en las diferentes redes sociales. Deja tu comentario y solicitud al evento y te haré llegar el enlace para que tomes tu lugar en el webinar.<br />
<br />
<a href="https://www.facebook.com/AprenderMusic" target="_blank">Facebook</a><br />
<a href="https://twitter.com/AprendesMusica" target="_blank">Twitter</a></div>
<br />
También puedes suscribirte haciendo <a href="http://eepurl.com/bq1a1X" target="_blank">click Aquí</a>Humberto Colmenareshttp://www.blogger.com/profile/14639472836348538105noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7609040746545089388.post-80423455909156556292015-05-24T11:43:00.001-04:302015-08-22T22:43:13.757-04:30La Estimulación Musical<h2>
7 Pasos para Lograr Niños Más Sanos y Felices</h2>
<div>
<div style="text-align: left;">
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Las numerosas investigaciones han demostrado que la educación musical, no sólo tiene las ventajas de la libre expresión y el disfrute, sino que está relacionado con la mejora de la función cognitiva (<span style="background-color: white;">Schellenberg), el aumento del desarrollo del lenguaje desde una edad temprana (Legg) y la interacción social positiva (</span><span style="background-color: white;">Netherwood). </span></span></div>
</div>
<div style="text-align: left;">
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><span style="background-color: white;"><br /></span></span></div>
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjDB1M8ehvxbI5md5VUDaxWLdcZ9EDqz71rqwSOplPtUXHYuY9hVQOVnAdfpj0Pz7izDptCF9OVLSH9l118ttGPHysTdtN-05cY-5QpUxydRCQsdqIVS-EU44hi_c1XdubypaENzpMsBEzC/s1600/cute-15719_640.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em; text-align: left;"><img alt="Escuchar música" border="0" height="266" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjDB1M8ehvxbI5md5VUDaxWLdcZ9EDqz71rqwSOplPtUXHYuY9hVQOVnAdfpj0Pz7izDptCF9OVLSH9l118ttGPHysTdtN-05cY-5QpUxydRCQsdqIVS-EU44hi_c1XdubypaENzpMsBEzC/s400/cute-15719_640.jpg" title="Escuchar música" width="400" /></a></div>
<div style="text-align: left;">
<div style="text-align: justify;">
<span style="background-color: white; font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;"> </span><span style="background-color: white; font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;">Escuchar música impacta en el cerebro como un todo, estimulando las dos mitades, el cerebro analítico y el cerebro subjetivo-artístico y esto afecta el desarrollo cognitivo general del niño y aumenta las capacidades intelectuales más que cualquier otra actividad que afecte el biteralismo del cerebro (Yoon).</span></div>
</div>
<div style="text-align: left;">
<span style="background-color: white; font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;"><br /></span></div>
<h3 style="text-align: justify;">
<strong style="font-size: 13px;"><span class="" style="background-color: white; font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><br /></span></strong></h3>
<h3 style="text-align: justify;">
<strong style="font-size: 13px;"><span class="" style="background-color: white; font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><br /></span></strong></h3>
<h3 style="text-align: justify;">
<strong style="font-size: 13px;"><span class="" style="background-color: white; font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">¿De qué manera la música estimula el hemisferios derecho e izquierdo?</span></strong></h3>
</div>
<div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><span class="" style="background-color: white;"> A menudo escuchamos acerca de una persona analítica, como un contador, se desenvuelve utilizando el cerebro izquierdo, mientras que un "espíritu libre" más, como un artista o poeta, es considerado un "cerebro derecho". </span><span class="" style="background-color: white;">Sin embargo, la investigación indica que la música compuesta por músicos profesionales o compositores, a pesar de los estereotipos de personalidad incorrectos, abarcan tanto los rasgos analíticos del cerebro izquierdo y los aspectos más creativos del cerebro derecho...</span></span></div>
<a name='more'></a></div>
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<div style="text-align: center;">
<!-- Texto 001 -->
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</div>
<div>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><span class="" style="background-color: white;"><br /></span></span></div>
<div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><span style="background-color: white;"> El hemisferio derecho se dedica a la síntesis de varias partes diferentes para crear un todo coherente al procesar nueva información (Williams). </span><span style="background-color: white;">Casi no lineal en el procesamiento de la información, el cerebro derecho es experto en imágenes visuales. </span><span style="background-color: white;">El hemisferio izquierdo, secuencial y lineal en su tratamiento de la información, se mueve paso a paso en el tratamiento de la nueva información (Williams). </span></span></div>
</div>
<div>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><span style="background-color: white;"><br /></span></span></div>
<div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><span style="background-color: white;"> Al igual que cualquier parte del cuerpo, cualquier actividad que estimula el cerebro ayuda a aumentar su funcionalidad global. </span><span style="background-color: white;">Aunque la mayoría de las actividades como las artes visuales, la informática y el lenguaje funcionan en gran parte en un solo hemisferio, la música es una de las pocas actividades que estimula ambos lados del cerebro.</span></span></div>
</div>
<div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="background-color: white; font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;"><br /></span></div>
</div>
<h4>
<span style="background-color: white; font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;">¿Cómo lograr niños más sanos?</span></h4>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjchFywQmsKAXk-Dk5zzwRpsPxzPSqt1t1uWojbeuF42Ocu9doj0I84IDthwHQubHBhc4xHOZO20Au9keE-bS8xgBr56U2UsFA_PCOr0OZ-4s8pzJlJpVXbGks2EJp3_-Ena1kQilHTiOG_/s1600/family-521551_640.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img alt="Niños sanos" border="0" height="313" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjchFywQmsKAXk-Dk5zzwRpsPxzPSqt1t1uWojbeuF42Ocu9doj0I84IDthwHQubHBhc4xHOZO20Au9keE-bS8xgBr56U2UsFA_PCOr0OZ-4s8pzJlJpVXbGks2EJp3_-Ena1kQilHTiOG_/s400/family-521551_640.jpg" title="Familia-feliz" width="400" /></a></div>
<div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><span style="background-color: white;"><b>7 Pasos para lograr niños sanos.</b></span></span></div>
</div>
<div>
<ol>
<li style="text-align: justify;"><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Como padre o madre debes ser el primer estímulo para tú hijo o hija. Comienza tu formación como músico para adquirir esas herramientas que necesitas para tener un ambiente de paz interior en casa. </span></li>
<li style="text-align: justify;"><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Crea en tu rutina diaria un ambiente musical positivo: esto no es más que hacer las actividades cotidianas escuchando música o inclusive cantando a cada momento. El canto relaja el alma y te mantiene feliz.</span></li>
<li style="text-align: justify;"><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Planificar y fijar un horario para la escucha activa de música en casa le brindará al niño o niña un espacio para compartir con la familia entera. </span></li>
<li style="text-align: justify;"><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Inscribe a tu niño en un buen instituto musical. Verifica la calidad del mismo y no te vayas a la ligera.</span></li>
<li style="text-align: justify;"><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Crea un espacio sonoro en casa, para que tus hijos exploren sus capacidades auditivas y de exploración. </span></li>
<li style="text-align: justify;"><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Sigue cantando, no dejes de hacerlo con tus hijos. Investiga y escucha canciones infantiles, cantos de cuna y arrullos para tu niñ@.</span></li>
<li style="text-align: justify;"><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Se perseverante, los resultados estarán allí pero debes ser disciplinado con tu rutina. El amor debe reinar en tu hogar y ese mismo amor te será devuelto. </span></li>
</ol>
<div style="text-align: justify;">
<span style="background-color: white;"><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"> La música es única en su capacidad de afectar a más de un solo hemisferio cerebral, incorporando tanto los lados derecho e izquierdo del cerebro. Esto se traduce en un mejor desenvolvimiento de tus hijos para la vida entera, por tanto tendremos seres más capacitados para cualquier cosa que se propongan. </span></span></div>
<div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"> </span></div>
</div>
<div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><br /></span></div>
</div>
<div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"> Para profundizar más sobre este tema te invito a registrarte en mi primer taller on-line totalmente gratis, al mismo estaré en los próximos días colocando la información. Allí quiero comenzar contigo, padre o madre que buscas las herramientas para tener niños más inteligentes y sobre todo amorosos, a crear una <b>ambiente musical positivo. </b></span></div>
</div>
</div>
<div>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><br /></span></div>
<div>
<br /></div>Humberto Colmenareshttp://www.blogger.com/profile/14639472836348538105noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7609040746545089388.post-83916859076855207292014-05-17T07:57:00.000-04:302015-08-10T18:10:11.765-04:30Aprendiendo a Cantar o a Tocar un Instrumento<h3>
<span style="background-color: white; font-weight: normal;"><span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><i>Una guía práctica para los padres</i></span></span></h3>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEib7YH_qf12BKvLbJuWzLZ0-F8JB3Huou6c_yrp5VXlfDdpGJs5QpuQTCyBiIOPhKAi0MowwbnsdUcCHqutTEPxI6Gm01hF94nlQgV3bK3Qc2fsNNpROjVs1UbbouwM7FzgLVe5DoYeifiq/s1600/771-4-cantar-tocar-un-instrumento-y-bailar.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img alt="aprender a cantar" border="0" height="200" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEib7YH_qf12BKvLbJuWzLZ0-F8JB3Huou6c_yrp5VXlfDdpGJs5QpuQTCyBiIOPhKAi0MowwbnsdUcCHqutTEPxI6Gm01hF94nlQgV3bK3Qc2fsNNpROjVs1UbbouwM7FzgLVe5DoYeifiq/s1600/771-4-cantar-tocar-un-instrumento-y-bailar.jpg" title="canto" width="200" /></a></div>
<div>
<span style="background-color: white; font-family: Times, Times New Roman, serif; font-weight: normal;"><span class=""> A todo el mundo le gusta la música y todos somos seres musicales. Todo mundo puede llegar a cantar, y todos los niños pueden experimentar una enorme cantidad de placer y felicidad al aprender un instrumento musical. </span><span class="">Hacerlo de la manera correcta, le va a dar a su hijo una experiencia que les durará toda su vida.</span></span></div>
<div>
<span style="background-color: white; font-family: Times, Times New Roman, serif; font-weight: normal;"><span class=""><br /></span></span></div>
<div>
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><span class="" style="background-color: white;"> Cualquier persona puede tomar a la música para sí. </span><span style="background-color: white;">Hay pocas actividades que sean más accesibles y más gratificante. </span><span class="" style="background-color: white;">Sin embargo, es una combinación alucinante de coordinación física, actividad intelectual y expresiva.</span></span><br />
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><span class="" style="background-color: white;"><br /></span></span>
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><span style="background-color: white;"> Con la música todo nuestro cuerpo entra en un estado de relajación y nuestras neuronas comienzan a funcionar de manera diferente y con mayor fluidez, lo que nos permite asimilar mejor el conocimiento y la información (esto está comprobado). Nuestro corazón regula sus latidos y nuestro cuerpo por completo se logra calmar cuando estamos en estados de angustia. Esto lo logra la música y en definitiva aprender algún instrumento musical. </span></span></div>
<div>
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><span class="" style="background-color: white;"><br /></span></span></div>
<div>
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><span class="" style="background-color: white;"><br /></span></span></div>
<h4>
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;">Cuál<span class="" style="background-color: white;"> Instrumento es el correcto para su hijo?</span></span></h4>
<div>
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><span class="" style="background-color: white;"> La elección del instrumento adecuado para su hijo no tiene que ser una pesadilla. </span><span style="background-color: white;">La mayoría de los niños se iniciarán uno de varios posibles instrumentos: piano, flauta, el violín o el violonchelo, guitarra o cuatro, por ejemplo.</span></span></div>
<div>
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><span style="background-color: white;"><br /></span></span></div>
<div>
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><span style="background-color: white;"> Usted querrá asegurarse de que se sientan cómodos con el instrumento. </span><span style="background-color: white;">Algunos instrumentos son mejores para los más jóvenes. </span><span style="background-color: white;">La flauta, por ejemplo, es fácil de manejar. </span><span class="" style="background-color: white;">Algunos instrumentos de cuerda están disponibles en versiones más pequeñas para los principiantes. </span><span style="background-color: white;">Mientras que cualquier instrumento que implica respiratoria, como el metal y madera, debe esperar hasta que tengan la fuerza para soplar y su segundo juego de dientes ya hayan aparecido. </span><span style="background-color: white;">Cada instrumento es diferente...</span></span><br />
<a name='more'></a></div>
<div>
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><span style="background-color: white;"><br /></span></span></div>
<div>
<span style="background-color: white;"><span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><i> Usted puede saber si es adecuado para su hijo, si siente un cierto disfrute del instrumento, si su hijo lo toma por su propia voluntad. Usted debe encontrar una nueva manera de jugar un rato con él, para que no sólo sienta que están practicando de manera rutinaria. En realidad estarán haciendo música y disfrutando a la vez.</i></span></span><br />
<span style="background-color: white;"><span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><i><br /></i></span></span>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjPzAU0Z5zCEpmm7f3IIOdnZAOqntnl08LG7NcKHJob-ObXHXzVILLZJFQ8BVOKCJ3dYrSdgCo7mEIztigkT2w5tkR9foosJ2MRsr4wgkm6LPVLtAlhrkIfzX4yfhws-jDoZiVU_zugvosY/s1600/music-818459_1280.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img alt="Instrumentos musicales" border="0" height="266" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjPzAU0Z5zCEpmm7f3IIOdnZAOqntnl08LG7NcKHJob-ObXHXzVILLZJFQ8BVOKCJ3dYrSdgCo7mEIztigkT2w5tkR9foosJ2MRsr4wgkm6LPVLtAlhrkIfzX4yfhws-jDoZiVU_zugvosY/s400/music-818459_1280.jpg" title="Elegir instrumento musical" width="400" /></a></div>
<span style="background-color: white;"><span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><i><br /></i></span></span></div>
<div>
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><span class="" style="background-color: white;"><br /></span></span></div>
<h4>
<i style="background-color: white; font-family: Times, 'Times New Roman', serif;">Los Mejores Consejos</i></h4>
<div>
<ul>
<li><span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><span style="background-color: white;">Leve a sus hijos a escuchar música en vivo para ver qué instrumento le llama la atención.</span></span></li>
<li><span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><span style="background-color: white;">Pruebe antes de comprar. (Un instrumento es costoso)</span></span></li>
<li><span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><span style="background-color: white;">Si a su hijo le resulta difícil al principio, animarle a perseverar es la mejor opción, la recompensa vale la pena.</span></span></li>
<li><span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><span style="background-color: white;">Algunos instrumentos como la flauta o el piano, son fáciles para el comienzo y algunos instrumentos de cuerda vienen en tamaños más pequeños, para los principiantes.</span></span></li>
<li><span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><span style="background-color: white;">Piense en consideraciones prácticas: molestará a los vecinos? es demasiado grande para que lo transporte? Tiene suficiente espacio para practicar en casa?</span></span></li>
</ul>
<div>
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><br /></span></div>
</div>
Humberto Colmenareshttp://www.blogger.com/profile/14639472836348538105noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7609040746545089388.post-67766705312430192942014-05-02T23:20:00.001-04:302015-06-22T19:33:46.428-04:30Elementos Esenciales de la Música <h4>
<i><span style="font-weight: normal;">Sin saber nada de música puedes ayudar a tu hijo a conocer los...</span></i></h4>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhi5XOxTtl-852RhrFkHynWiomSEvszsrsj62GS2U6kgMkUntQIPSpl2jfUWa3H8C3NMa-7MW4nhcWpDYIiAR5IZFaXvTpv1MZ9RgNBujCgXrMKFNvzHyK56TZu48V-NTa4rLDyBhU48BcB/s1600/elementos+musicales.jpeg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img alt="elementos musicales" border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhi5XOxTtl-852RhrFkHynWiomSEvszsrsj62GS2U6kgMkUntQIPSpl2jfUWa3H8C3NMa-7MW4nhcWpDYIiAR5IZFaXvTpv1MZ9RgNBujCgXrMKFNvzHyK56TZu48V-NTa4rLDyBhU48BcB/s1600/elementos+musicales.jpeg" title="musicos" /></a></div>
<h3>
<i>Elementos Musicales</i></h3>
<div>
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><span style="background-color: white;"><span class="">Usted no tiene que ser un músico para ayudar a su niño a desarrollar sus habilidades musicales. </span></span><span style="background-color: white;">Pero puede ayudar si usted entiende algunos términos musicales básicos. </span></span><br />
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><span style="background-color: white;"><br /></span></span>
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><span style="background-color: white;">En este momento quiero brindarle una </span><span style="background-color: white;">ayuda con todas las palabras nuevas que pueden surgir en los padres en las escuelas de Música. </span></span><br />
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><span style="background-color: white;"><br /></span></span>
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><span style="background-color: white;">Es una guía de palabras de uso común, explicado en un lenguaje sencillo.</span><span style="background-color: white;"> Si su hijo está aprendiendo en la escuela de música, o quiere cantar o tocar un instrumento, esto le ayudará a apoyarlos. </span></span><br />
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><span style="background-color: white;"><br /></span></span></div>
<div>
<span style="background-color: white;"><span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"> Sin embargo esto no es un sustituto de una guía completa de la terminología musical, un curso de teoría musical, o el buen maestro que siempre nos guía, sin embargo pretendo ofrecerle esta pequeña ayuda como parte fundamental de los conocimientos que debes tener para aprender música.</span></span><br />
<span style="background-color: white;"><span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><br /></span></span>
<span style="background-color: white;"><span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><a href="https://www.dropbox.com/s/uwowzoh531im05b/Glosario%20de%20T%C3%A9rminos%20Musicales.pdf" target="_blank">Haz click aquí para descargar el glosario de términos</a></span></span><br />
<span style="background-color: white;"><span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><br /></span></span>
<span style="background-color: white;"><span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"> </span></span></div>
Humberto Colmenareshttp://www.blogger.com/profile/14639472836348538105noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-7609040746545089388.post-68538418693577199482014-04-12T21:30:00.000-04:302015-06-22T19:35:36.685-04:30El Compas <h4>
<span style="font-weight: normal;"><i>Allí es donde escribimos las grandes obras...</i></span></h4>
<div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgilqVcCrNT4ArCnVK3LExzHdOEMvasrQDcJvUmYnMG2nkxm5Sn9lK8syJdxqsQDUe19lBd77kQwWZAx0LF5og7B-XCd4l9TfNgsQeU1cBb_S8_R2Y4WnS65UwHzbvxc8hfqdDf2Fa_avzg/s1600/hablamos-d-musica2.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img alt="aprender musica" border="0" height="200" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgilqVcCrNT4ArCnVK3LExzHdOEMvasrQDcJvUmYnMG2nkxm5Sn9lK8syJdxqsQDUe19lBd77kQwWZAx0LF5og7B-XCd4l9TfNgsQeU1cBb_S8_R2Y4WnS65UwHzbvxc8hfqdDf2Fa_avzg/s1600/hablamos-d-musica2.jpg" title="compas" width="200" /></a></div>
Cada obra, o cada canción que quieras crear, debe ir ordenada dentro de cada compás. Los compases dividen al pentagrama en pequeñas casillas que tienen la misma cantidad de tiempo. Esto nos sirve para leer más fácilmente una partitura. Podrían imaginarse el desastre de tener todo escrito sin un orden? De allí radica la importancia de los compases.<br />
<br />
Si estuviéramos escribiendo un vals, que va a 3 tiempos, en cada compás entraría 3 tiempos y las figuras que sumen esa cantidad. Igualmente pasa con los compases de 4 y 2 tiempos. Eso va a depender de la cifra indicadora de compás, que son unos número que se escriben en forma de fracción luego de la clave, al principio del pentagrama...<br />
<a name='more'></a><br />
<br />
<h3>
Líneas Divisorias</h3>
</div>
<div>
Su función es indicar el inicio y el final de un compás y se representan con una línea vertical que atraviesa el pentagrama.</div>
<div>
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjud-BvfAUbg2_p_cQjx00u2n4xVFLT3_MUNGSP1okYHBs8GGjtX92gWemNRAA39mZefOSZHHm8j_R5wq_WYE7JICU88f0lMmx7rUSjh_6TVzbBIr261IrvggG_VryXsF9gdOADlfoONJah/s1600/compases.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="49" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjud-BvfAUbg2_p_cQjx00u2n4xVFLT3_MUNGSP1okYHBs8GGjtX92gWemNRAA39mZefOSZHHm8j_R5wq_WYE7JICU88f0lMmx7rUSjh_6TVzbBIr261IrvggG_VryXsF9gdOADlfoONJah/s1600/compases.jpg" width="400" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<h3 style="clear: both; text-align: left;">
Las Doble Barra</h3>
<div>
Para indicar el final de una obra, se utilizan la doble barra al final de una partitura.</div>
<div>
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEih_LI_fD0793YhHJeQKPRu1PtcnDsuxGM_faO3omzOuZt1WUm4lO40KglOx0zfHaQE_FWZFOWQ4_U0o500J4Y88pKHIJhiCQxjjFDEcygud1av7jznjIdQYh1fTww8_69lpUQltDq9ih0w/s1600/doble+barra.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="66" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEih_LI_fD0793YhHJeQKPRu1PtcnDsuxGM_faO3omzOuZt1WUm4lO40KglOx0zfHaQE_FWZFOWQ4_U0o500J4Y88pKHIJhiCQxjjFDEcygud1av7jznjIdQYh1fTww8_69lpUQltDq9ih0w/s1600/doble+barra.jpg" width="320" /></a></div>
<div>
<br /></div>
<div>
También se pueden utiliza doble barra de separación entre dos partes de una canción, para indicar que hay un cambio. Podría ser un cambio de tonalidad o de cifra indicadora de compás, depende de la obra. </div>
<div>
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgKugIAaTpIF3bU3nhiHfCH0XxP_PW61G4yp7zYuC5LfW9TOTxOqJa1Eu_r2CLakV5nijd2LAXiK4JYmUfP-AO8_56LMrIdR7SDxHqpvKFzi0V-TDar4W7KdUXKXWwcnOHdZpZhR_2tQU40/s1600/doble-barras.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="65" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgKugIAaTpIF3bU3nhiHfCH0XxP_PW61G4yp7zYuC5LfW9TOTxOqJa1Eu_r2CLakV5nijd2LAXiK4JYmUfP-AO8_56LMrIdR7SDxHqpvKFzi0V-TDar4W7KdUXKXWwcnOHdZpZhR_2tQU40/s1600/doble-barras.jpg" width="640" /></a></div>
<div>
<br /></div>
<div>
Todos los compases están divididos por períodos de tiempo que tienen la misma duración, estos períodos los llamamos "tiempos".<br />
<br />
<h3>
Indicadores de Compás</h3>
Son dos números colocados en forma de fracción al principio de la partitura, justo después de la clave. El objetivo principal es el de definir el compás. El numerador indica la cantidad de tiempos dentro de un compás y el denominador el valor de cada tiempo en relación a la redonda. Es decir:<br />
<br />
<br />
<br /></div>
<div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhJgLE18D-JaeKWemQx5L2Aeu7f0501495RdRWaAGjyxqxMNpK47sWCw7OFE-g25h1L4HZDMJ3J7pKWqYmcba0qto8iWn_FdSFcJu2qJBubBOT5WHtTSGBEKEUoZddIe7GFzl21zkaLbwMf/s1600/cifras+indicadoras.tiff" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="385" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhJgLE18D-JaeKWemQx5L2Aeu7f0501495RdRWaAGjyxqxMNpK47sWCw7OFE-g25h1L4HZDMJ3J7pKWqYmcba0qto8iWn_FdSFcJu2qJBubBOT5WHtTSGBEKEUoZddIe7GFzl21zkaLbwMf/s1600/cifras+indicadoras.tiff" width="640" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<h3 style="clear: both; text-align: left;">
Compases Simples y Compuestos</h3>
</div>
<div>
Son considerados simples, los compases cuyos tiempos son binarios y la figura que representa el tiempo es simple. por ejemplo la negra.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Un compás compuesto es aquel que tiene sus tiempos ternarios y la figura que los representa lleva un puntullo: (negra con puntillo, por ejemplo)</div>
<div>
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgRj4izyZTQSMDJt6OZA_ZJBslXI2f6Tay6mSry_8zNGJu-L6k7Pkku2eVVDdfDTYtcm-M1k1bp1PQFl6xggrM0TVTj4l9lo4TG_dXKU0HyvgnI4oTRSYZXuYU2vyO4TSZOGUIY6K1CLaYn/s1600/compases+simples+y+compuestos.tiff" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img alt="simples y compuestos" border="0" height="128" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgRj4izyZTQSMDJt6OZA_ZJBslXI2f6Tay6mSry_8zNGJu-L6k7Pkku2eVVDdfDTYtcm-M1k1bp1PQFl6xggrM0TVTj4l9lo4TG_dXKU0HyvgnI4oTRSYZXuYU2vyO4TSZOGUIY6K1CLaYn/s1600/compases+simples+y+compuestos.tiff" title="compases" width="400" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
Los compases se dividen en partes. Según el caso será una parte débil y otra fuerte, veamos: </div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<b>Compás de Cuatro Tiempos</b></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<b><br /></b></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi6hiryaBLSBmwS9eERZVM7vk34RLzqLCoBJPWAAeXkbVHvz8zbaojbHdalRIlbPVPVd-RRjk2kTiY8blH0lZ-L9e6l4zfVYOOXQSTC_SAjAUFmh9IDUdh5wBt1K9Bh7hA6hfYFmu2osWlx/s1600/compas+de+cuatro.tiff" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img alt="compas de cuatro tiempos" border="0" height="103" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi6hiryaBLSBmwS9eERZVM7vk34RLzqLCoBJPWAAeXkbVHvz8zbaojbHdalRIlbPVPVd-RRjk2kTiY8blH0lZ-L9e6l4zfVYOOXQSTC_SAjAUFmh9IDUdh5wBt1K9Bh7hA6hfYFmu2osWlx/s1600/compas+de+cuatro.tiff" title="compases" width="400" /></a></div>
<div>
<br /></div>
<div>
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both;">
<b>Compás de Tres Tiempos</b></div>
</div>
<div>
<b><br /></b></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgs8EXsZwr8WVQLXEtfjDOPqakdF_96tTuF_iF8Mqmcqq1HEIt430r_d8k2XjfEMF8EhKpGse2wMjQf422HRA5nF8-Pk-ex5xc2vyhJ_MxlYWgeXwG8PYyshkX3G-yAiP4i2GyjiK57yWA4/s1600/compas+de+tres.tiff" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img alt="compas de tres tiempos" border="0" height="75" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgs8EXsZwr8WVQLXEtfjDOPqakdF_96tTuF_iF8Mqmcqq1HEIt430r_d8k2XjfEMF8EhKpGse2wMjQf422HRA5nF8-Pk-ex5xc2vyhJ_MxlYWgeXwG8PYyshkX3G-yAiP4i2GyjiK57yWA4/s1600/compas+de+tres.tiff" title="compases" width="400" /></a></div>
<div>
<b><br /></b></div>
<div>
<b><br /></b></div>
<div>
<b><br /></b></div>
<div>
<b><br /></b></div>
<div>
<b><br /></b></div>
<div>
<b><br /></b></div>
<div>
<div>
<div class="separator" style="clear: both;">
<b>Compás de dos Tiempos</b></div>
<div class="separator" style="clear: both;">
<b><br /></b></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgJ5qaOntKwMs_LcCCeIJC8hHhS8phjWgwROZmpmXE9REylLDv0mWgtwexoC_Fd6UDk7IqBH167wdtGgblDG6Eo7oj0PLeeNyJukhZvPidgB_PMwqyLsEhIEvz8MYpjtbm0WxQUiD_4adlR/s1600/compas+de+dos.tiff" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img alt="compas de dos tiempos" border="0" height="48" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgJ5qaOntKwMs_LcCCeIJC8hHhS8phjWgwROZmpmXE9REylLDv0mWgtwexoC_Fd6UDk7IqBH167wdtGgblDG6Eo7oj0PLeeNyJukhZvPidgB_PMwqyLsEhIEvz8MYpjtbm0WxQUiD_4adlR/s1600/compas+de+dos.tiff" title="compases" width="400" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both;">
<b> </b>Se puede evidenciar que en cada compás la división tiene el formato de un tiempo fuerte seguido de uno débil. </div>
</div>
</div>
<div>
<b><br /></b></div>
Humberto Colmenareshttp://www.blogger.com/profile/14639472836348538105noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7609040746545089388.post-68681675262056175192014-04-12T11:01:00.003-04:302015-06-22T19:36:31.781-04:30Por qué es Importante la Musica?<h4>
<span style="background-color: white; font-weight: normal;"><span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><i>La Música beneficia a todos los aspectos del desarrollo</i></span></span></h4>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj-wYrEmds3Hob-0y7OxtxoRVMu2J-X3YL2Zju6V262r8X_ZrRdUfp71L5tFfa6T1xiIXkbF7EV3OAXxj-12aPahoWk9SoilUb0m0ITiaBZ36P_I6T0-mcbteIE81_Uwm4vvoFRxNUfikqf/s1600/musica-importancia.jpeg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img alt="importancia de la musica" border="0" height="228" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj-wYrEmds3Hob-0y7OxtxoRVMu2J-X3YL2Zju6V262r8X_ZrRdUfp71L5tFfa6T1xiIXkbF7EV3OAXxj-12aPahoWk9SoilUb0m0ITiaBZ36P_I6T0-mcbteIE81_Uwm4vvoFRxNUfikqf/s1600/musica-importancia.jpeg" title="Musica en el mundo" width="320" /></a></div>
<div>
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><span class="" style="background-color: white;"> La música nos ayuda a darle sentido al mundo. </span><span class="" style="background-color: white;">A través del sonido podemos dar una forma expresiva a nuestra experiencia. </span><span style="background-color: white;">Es un placer y una alegría para nuestro propio bien. </span><span style="background-color: white;">"Como parte integral de la cultura, pasada y presente, que ayuda a los alumnos a entender a sí mismos y se relacionan con otros, estableciendo vínculos importantes entre el hogar, la escuela y el resto del mundo."</span></span></div>
<div>
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><span style="background-color: white;"><br /></span></span></div>
<div>
<div style="background-color: white;">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;">Una investigación reciente pone en relieve los beneficios de la música en el aprendizaje:</span></div>
<ul>
<li><span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><span style="background-color: white;">La </span><b style="background-color: white;">Música</b><span style="background-color: white;"> ayuda al desarrollo del habla. Cantar canciones sencillas le enseña a su hijo cómo se construye el lenguaje. Según Jessica Pitt de la Asociación de Música Preescolar en Estados Unidos: "Los bebés parecen aprender mejor cuando las canciones se experimentan a través de sus órganos de movimiento y la música mejora en gran medida la adquisición del lenguaje."...<a name='more'></a></span></span></li>
<li style="background-color: white;"><span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;">La música ayuda a los niños a aprender matemáticas."Cuando los niños aprenden el ritmo, están aprendiendo proporciones y fracciones", dice el profesor Gordon Shaw de la Universidad de California, Irvine, después de su estudio de los siete años de edad en Los Angeles.</span></li>
<li style="background-color: white;"><span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;">La Música mejora las habilidades sociales. <span class="">"Los niños que toman parte en la música desarrollan niveles altos de cohesión social y de la comprensión de sí mismos y los demás, y el aspecto emocional de la actividad musical parece ser beneficiosa para el desarrollo de habilidades sociales como la empatía", dice la Dra. Alexandra Lamont, Profesor de Psicología de la Música en la Universidad de Keele.</span></span></li>
<li style="background-color: white;"><span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;">La Música mejora el desarrollo intelectual de sus hijos. <span class="">Dr. Frances Rauscher, de la Universidad de Wisconsin, dice que la música "ayuda a mejorar la capacidad de los niños para razonar de manera abstracta, mediante el fortalecimiento de los patrones de activación neuronal del cerebro que son relevantes tanto para la cognición musical y espacial."</span></span></li>
<li style="background-color: white;"><span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;">La mayoría de los profesores de música le dirá que la música estimula la auto-expresión y la confianza en uno mismo. Como un lenguaje no verbal, la música puede transmitir una complejidad de las emociones, y ofrece un medio de expresión para un niño tímido o tímida a quien le resulta difícil comunicarse a través del habla.</span></li>
</ul>
<div style="text-align: right;">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><i>La mûscia es contagiosa. </i></span></div>
<div style="text-align: right;">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><i>Poco después de que mi hijo comenzô a tocar el piano, </i></span></div>
<div style="text-align: right;">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><i>comencê yo a tocar el violîn.</i></span></div>
<div style="text-align: right;">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><i><b>Harry Bisham.</b></i></span></div>
<div style="text-align: right;">
<table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" style="background-color: white; font-family: verdana, arial, helvetica, sans-serif; width: 410px;"><tbody>
<tr><td class="black" height="15" style="text-align: left;"><br /></td><td class="black" height="15" style="text-align: right;" valign="bottom"><br /></td></tr>
</tbody></table>
</div>
</div>
Humberto Colmenareshttp://www.blogger.com/profile/14639472836348538105noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7609040746545089388.post-11482860508857424622014-04-10T03:20:00.000-04:302014-04-10T03:20:17.761-04:30Mûsica y Discapacidad<h4>
<i style="font-weight: normal;">Cómo la Música puede ayudar a...</i></h4>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjFRRpzOMhhxfiwnl1YQRWm1-CzJMsVACbFUJjUuaubwR-6kaB3qZ1_NHentcngdAgHgn0sxGLCXt4dlmuGv0qKRFxG4F7bhOmrZVnh0BrlcylICDwDYR7GspabCk0GSewAii7Z7zKjaFuO/s1600/musica-discapacidad.jpeg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img alt="musica y discapacidad" border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjFRRpzOMhhxfiwnl1YQRWm1-CzJMsVACbFUJjUuaubwR-6kaB3qZ1_NHentcngdAgHgn0sxGLCXt4dlmuGv0qKRFxG4F7bhOmrZVnh0BrlcylICDwDYR7GspabCk0GSewAii7Z7zKjaFuO/s1600/musica-discapacidad.jpeg" title="Musica-discapacidad" /></a></div>
<div>
<span style="background-color: white;"><span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><span class=""> La música puede ayudar a los niños a comunicarse y darles placer, a veces a pesar de las discapacidades más severas. </span>Varias organizaciones se dedican a hacer posible que todos los niños y jóvenes tengan una experiencia con la música. Algunos de ellos utilizan los últimos avances en tecnología de la información en su trabajo.</span></span></div>
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<span style="background-color: white;"><span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><br /></span></span></div>
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<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><span style="background-color: white;"><i>"La música es mi vida, yo no podría imaginar no tener acceso a ella". </i><b>Jools Holland,</b> músico y locutor. Holland es un miembro del proyecto <i>Drake Music, </i>el cual se desarrolla por la preocupación de que para algunos niños con discapacidad, el acceso a la música parecía imposible. </span></span></div>
<div>
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><span style="background-color: white;"><br /></span></span></div>
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<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><span style="background-color: white;"><span class=""> Este proyecto se ha desarrollado un software informático, E-Scape, que permite a las personas con discapacidad a participar de la música. </span><span class="">Adele Drake, fundador del proyecto dice: </span></span><span style="background-color: white;"><span class="">"E-Scape puede ser utilizado por las personas con discapacidades físicas severas, tales como aquellos que son incapaces de mantener un instrumento convencional, siento que estamos dando un paso hacia el futuro".</span></span></span></div>
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<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><span style="background-color: white;"><span class=""><br /></span></span></span></div>
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<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><span style="background-color: white;"><span class=""> La música ofrece una manera de explorar el mundo, o simplemente un placer y una experiencia en sí misma, si su hijo está creando o escuchando música. </span>Pero las oportunidades de participar puede ser más limitada si su hijo tiene una discapacidad de algún tipo. </span></span></div>
<div>
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><span style="background-color: white;"><br /></span></span></div>
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<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><span style="background-color: white;"><i> </i></span><span style="background-color: white;">Jarrod Crossman, de cinco años y con síndrome de Down.</span><span style="background-color: white;"> </span><span style="background-color: white;">Él realmente disfruta de su clase semanal de música.</span><span style="background-color: white;"> </span><span style="background-color: white;">Su madre Kyra dice:</span><span style="background-color: white;"> </span></span><span style="background-color: white; font-family: Times, 'Times New Roman', serif;">".. Realmente queríamos estimularlo más, esta experiencia le ayudará en el aspecto social, a relacionarse con los otros niños, y ellos no lo tratan de manera diferente"</span><span style="background-color: white; font-family: Times, 'Times New Roman', serif;"> </span></div>
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><span style="background-color: white;">el maestro de Jarrod, Linda Bance, dicen que : "responde muy bien a la música".</span></span><div>
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><br /></span></div>
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<span style="background-color: white;"><span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"> "<i>La música puede llegar a las personas de cualquier nivel, Usted no tiene que tener una alta apreciación de la música, es una manera divertida de comunicarse de forma relajada. Y a través de esto usted puede aprender algunas cosas.. que vienen muy duro para estos niños, como compartir, tomar turnos y escuchar - todo tipo de habilidades". </i></span></span><span style="background-color: white;"><span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><b>Sallie Eastwick</b>, gerente de la organizaciôn </span></span><span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><i style="background-color: white;"><span class="">Keys Musicales</span></i><span style="background-color: white;"><span class=""> en Norfolk.</span></span></span></div>
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<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><br /></span></div>
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<h3>
<span style="background-color: white; font-family: Times, Times New Roman, serif;">Consejos</span></h3>
<div>
<ul>
<li><span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;">Si su hijo o hija tiene una discapacidad, existen muchas maneras de disfrutar de la música. Haga un intento por descubrir cuál de ellas le agrada más a su hijo.</span></li>
<li><span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;">Existen muchas organizaciones que están dispuestas a contribuir con su hijo para su desarrollo musical, busque cerca de su comunidad el centro más cercano.</span></li>
<li><span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;">No existe un centro en tu comunidad? Sea usted el primero, el esfuerzo tendrá sus frutos, valdrá la pena para usted, su hijo y toda la comunidad.</span></li>
<li><span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><span class="">Las clases de música pueden ofrecer a los niños con necesidades especiales una salida social adicional y ayudar a que se sientan incluidos. </span><span class="">Hable con el maestro sobre cómo ayudar a su hijo a encajar en la sociedad.</span></span></li>
<li><span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><span class="" style="background-color: white;">La música puede ser un placer para todo el mundo, con el enfoque correcto del profesor. Asegúrese de que su hijo se está conectando con su profesor y disfruta sus clases. De lo contrario, la experiencia puede resultar frustrante.</span></span></li>
</ul>
<div>
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><span style="background-color: white;"> Si usted ha leído este </span><span style="background-color: white;">artículo sobre <b>Música y Discapacidad. </b>Tienes algún comentario, tal vez usted o su hijo tiene una discapacidad, o tal vez usted trabaja como profesor, cuidador o terapeuta? Nos gustaría saber de usted, por favor le invito a que deje su comentario y experiencia para que toda nuestra comunidad se nutra con su vivencia de la música. </span></span></div>
</div>
<div>
<table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" style="background-color: white; font-family: verdana, arial, helvetica, sans-serif; width: 410px;"><tbody>
<tr><td class="black"><span class="" style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><br /> </span></td><td class="black" valign="bottom"><br /></td></tr>
</tbody></table>
</div>
</div>
Humberto Colmenareshttp://www.blogger.com/profile/14639472836348538105noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7609040746545089388.post-13273805657943426372014-04-08T17:28:00.001-04:302014-04-08T18:34:39.791-04:30Aprender Guitarra<h4>
<i><span style="font-weight: normal;">Sistema desarrollado para aprender guitarra desde tu hogar</span></i></h4>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjtqutsRBq8yDYU4lZK5jt_gvidxfPyoOv3XnBRergjSiEBDZACZswbbEWl7cn_YhG0nJXbjYBpoSrM9A9pmkBvXfv1merDEer1fv_Yi2aJ5SaNXsqHlZ_u2jEeycl5Fs6mk6281YqvfmfC/s1600/cuerdaabierta.jpeg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img alt="aprender guitarra" border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjtqutsRBq8yDYU4lZK5jt_gvidxfPyoOv3XnBRergjSiEBDZACZswbbEWl7cn_YhG0nJXbjYBpoSrM9A9pmkBvXfv1merDEer1fv_Yi2aJ5SaNXsqHlZ_u2jEeycl5Fs6mk6281YqvfmfC/s1600/cuerdaabierta.jpeg" title="aprender guitarra" /></a></div>
<div>
Existen tres partes fundamentales en el aprendizaje de este maravilloso instrumento, independientemente del estilo, géneros o ritmos existentes alrededor del mundo. </div>
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<br /></div>
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Usted puede tocar cualquier cosa con la guitarra, desde el Rock hasta la música clásica. Personalmente he visto muchos cursos y manuales que intentan eseñarle a tocar la guitarra y casi todos comienzan con estos tres pasos. </div>
<div>
<ul>
<li><b>Parte 1: </b><i>Conceptos básicos</i></li>
<li><b>Parte 2: </b><i>Tocando los Acordes</i></li>
<li><b>Parte 3: </b><i>Mantener la Disciplina constante</i></li>
</ul>
</div>
<h3>
Parte 1</h3>
<div>
<b><span style="font-size: x-large;">1 </span>Identifica las Partes de la Guitarra.</b></div>
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<b> </b>Aunque parece obvio, el primer paso para usar cualquier cosa, no es más que el conocer el funcionamiento de las partes. Esto no ayudará a el mejor desempeño en cualquier instrumento.</div>
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Si estamos aprendiendo a conducir, lo ideal es conocer todos los componentes del vehículo de manera que podamos aprovechar el pleno funcionamiento del mismo. Así pasa con nuestra guitarra.</div>
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<br /></div>
<div>
Básicamente, ya sea una guitarra eléctrica o una acústica, todas las guitarras están hechas de madera y componentes de metal. Usan cuerdas de metal o nailon según sea el caso, las cuales suenan al ser pulsadas o por una "pua" o pajuela o por los dedos, según la técnica a utilizar. </div>
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<br /></div>
<div>
Las cuerdas se amarran desde el puente, que se ubica debajo de la boca de la guitarra, hasta las clavijas, ubicadas en la cabeza de la guitarra. Las clavijas deben ser giradas para aplicar la afinación adecuada de las cuerdas de la guitarra.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Para tocar las escalas y acordes, la guitarra necesita un cuello largo llamado Diapasón por la parte de adelante, allí ubicamos los trastes y se producen las pisadas.</div>
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<br /></div>
<div>
Las guitarras acústicas tienen un agujero en el centro del cuerpo llamado "boca"; donde el cuerpo y la boca se unen para la resonancia producida por las cuerdas al tocarlas. Las guitarras eléctricas tendrán un máximo de tres pastillas magnéticas que canalizan el sonido a través de un amplificador.</div>
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<br /></div>
<div>
<b><span style="font-size: x-large;">2 </span>Sostenga la Guitarra Correctamente </b></div>
<div>
<b> </b>La posición correcta para tocar la guitarra, es la que usas cuando la guitarra tiene la cuerda más delgada hacia abajo y la mas gruesa hacia arriba. Siempre que estés sentado en una silla con espaldar recto, la posición correcta será en colocando su guitarra en dos puntos de apoyo, la pierna derecha y el pecho, si usted es derecho o pierna izquierda y el pecho si, por el contrario usted es zurdo.</div>
<div>
<br /></div>
<h2>
Es posible aprender guitarra</h2>
<div>
Te invito a seguir investigando acerca de este instrumento musical de gran versatilidad. Algo interesante que pude descubrir recientemente, fue la gran posibilidad de mejorar en mis técnicas como guitarrista a través de este interesante <a href="http://23ea4bzql3v5mq1pdgygex8kff.hop.clickbank.net/" target="_blank">curso de guitarra</a>. Las tres partes de las que hablo en este post, aparecen reflejadas en este sistema autodidacta de aprendizaje de la guitarra llamado <a href="http://23ea4bzql3v5mq1pdgygex8kff.hop.clickbank.net/" target="_blank">CuerdaAbierta</a>.</div>
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<br /></div>
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El mismo ofrece una oportunidad valiosa para aquellos que tienen la dificultad de los horarios y el tiempo, ya que con solo 10 minutos diarios serán suficientes para comenzar el aprendizaje de la guitarra. </div>
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<br /></div>
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Además ofrece una área de miembros donde podrás estar en contacto con tu tutor en cualquier momento. Lo único desventajoso del sistema es que tardan 24 horas para contactarte pero pude vivir con eso. </div>
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Si quieres aprender paso a paso a tocar la guitarra y tocar todas las canciones que quieras, esta es la oportunidad que no puedes dejar pasar.</div>
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Echa un vistazo a este <a href="http://23ea4bzql3v5mq1pdgygex8kff.hop.clickbank.net/" target="_blank">excelente curso</a>, el cual está totalmente garantizado.</div>
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<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://23ea4bzql3v5mq1pdgygex8kff.hop.clickbank.net/" target="_blank"><img alt="aprender guitarra" border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgq5xSjkqyqKKtj5g8cb2aVy5qDTZOr_DcX5rmSDPmw4cCpiTwPQWt26NYAC37FlDjlmu-17X1eVTcJ2ynxeZ7ZZt6xe7jsGRXFEHl5PW4S3rmoRBrn6xIKJtZ6MAlG-xOyPttBIiXTTOEA/s1600/cuerdabierta.jpg" height="225" title="cuerda abierta" width="400" /></a></div>
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<br /></div>
Humberto Colmenareshttp://www.blogger.com/profile/14639472836348538105noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7609040746545089388.post-77001300559827831882014-04-03T22:14:00.000-04:302014-04-03T22:17:04.313-04:30Despertar la Inteligencia Musical<h4>
<i style="text-align: -webkit-center;"><span style="color: black; font-family: Times, Times New Roman, serif; font-size: medium; font-weight: normal;">Cada inteligencia puede ser despertada, reforzada por la práctica, y "enseñada" en el aula.</span></i></h4>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiO9w-02DDwrxKTnw5Q03iEJmFbf3tH3HD3-DiEHWLSyusaytpx5e_jJJ3C5TYoKb8FjA7uhSHvJR8510VrVG1cZi78rTNLWbo03_1bHi2z_zK6ek-RDpLgwcNRdV5wD1E5d7i3eugnSCRR/s1600/musica.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img alt="Inteligencia musical" border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiO9w-02DDwrxKTnw5Q03iEJmFbf3tH3HD3-DiEHWLSyusaytpx5e_jJJ3C5TYoKb8FjA7uhSHvJR8510VrVG1cZi78rTNLWbo03_1bHi2z_zK6ek-RDpLgwcNRdV5wD1E5d7i3eugnSCRR/s1600/musica.jpg" height="177" title="NIno musico" width="320" /></a></div>
<div>
<div style="text-align: left;">
Existen 4 etapas fundamentales para el desarrollo de cualquiera de las inteligencias. </div>
<div style="text-align: left;">
<br /></div>
<div style="text-align: left;">
1.- Despertar: desencadenar la Inteligencia.</div>
<div style="text-align: left;">
2.- Amplificar: Fortalecer la práctica. </div>
<div style="text-align: left;">
3.- Enseñar: <span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;">aprender el contenido, adquirir conocimientos específicos, lograr el objetivo de la lección.</span></div>
<div style="text-align: left;">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;">4.- Aplicar: </span><span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;">Transferencia de la inteligencia a la vida, integrarse en la tarea de vivir en el mundo fuera de la clase.</span><br />
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><br /></span>
<br />
<h3>
Música Rítmica es:</h3>
<ul>
<li><span style="color: black; font-family: Times, Times New Roman, serif;">Un Idioma Aural</span></li>
<li><span style="color: black; font-family: Times, Times New Roman, serif;">Tono, ritmo, timbre</span></li>
<li><span style="color: black; font-family: Times, Times New Roman, serif;">Componer, cantar, tocar instrumentos</span></li>
<li><span style="color: black; font-family: Times, Times New Roman, serif;">Una fuerte conexión entre la música y las emociones</span></li>
<li><span style="color: black; font-family: Times, Times New Roman, serif;">Profesiones: cantante, instrumentista, ingenieros de sonido, productores, críticos, fabricante de instrumentos, profesor, director de orquesta.</span></li>
</ul>
<h3>
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;">Algunos Indicadores</span></h3>
<div>
<ul>
<li><span style="color: black; font-family: Times, Times New Roman, serif;">Escucha y responde con interés a una variedad de sonidos: la voz humana, música y sonidos ambientales.</span></li>
<li><span style="color: black; font-family: Times, Times New Roman, serif;">Disfruta de la oportunidad de escuchar música o sonidos ambientales.</span></li>
<li><span style="color: black; font-family: Times, Times New Roman, serif;">Deseoso de aprender música de los músicos.</span></li>
<li><span style="color: black; font-family: Times, Times New Roman, serif;">Usa vocabulario y notaciones de la música.</span></li>
<li><span style="color: black; font-family: Times, Times New Roman, serif;">Responde a la música kinestésicamente mediante la realización, la creación, el baile.</span></li>
<li><span style="color: black; font-family: Times, Times New Roman, serif;">Reconoce diferentes estilos musicales, géneros, las variaciones culturales.</span></li>
<li><span style="color: black; font-family: Times, Times New Roman, serif;">Desarrolla un marco de referencia personal para escuchar música.</span></li>
<li><span style="color: black; font-family: Times, Times New Roman, serif;">Disfruta de improvisar y jugar con los sonidos.</span></li>
<li><span style="color: black; font-family: Times, Times New Roman, serif;">Capacidad para cantar y/o tocar un instrumento solo o con otros.</span></li>
<li><span style="color: black; font-family: Times, Times New Roman, serif;">Capacidad para interpretar el significado de la música.</span></li>
<li><span style="color: black; font-family: Times, Times New Roman, serif;">Analizar y criticar las selecciones musicales.</span></li>
<li><span style="color: black; font-family: Times, Times New Roman, serif;">Puede crear composiciones originales y/o instrumentos musicales.</span></li>
</ul>
<div>
<center>
<div style="text-align: left;">
<b><span style="color: black; font-family: Times, Times New Roman, serif; font-size: small;">La planificación del currículo MUSICAL</span></b></div>
<div style="text-align: left;">
<b><span style="color: black; font-family: Times, Times New Roman, serif; font-size: small;"><br /></span></b></div>
<ul style="text-align: start;">
<li><span style="color: black; font-family: Times, Times New Roman, serif;">Cantar canciones a través del currículo</span></li>
<li><span style="color: black; font-family: Times, Times New Roman, serif;">Rap poesía, matemáticas, frases repetitivas, frases segundo idioma, etc</span></li>
<li><span style="color: black; font-family: Times, Times New Roman, serif;">Reproducción de música de fondo para diversas actividades y diferentes estados de ánimo en el aula</span></li>
<li><span style="color: black; font-family: Times, Times New Roman, serif;">Ecco ritmos y melodías</span></li>
<li><span style="color: black; font-family: Times, Times New Roman, serif;">Tocar instrumentos musicales</span></li>
<li><span style="color: black; font-family: Times, Times New Roman, serif;">Tener un centro musical exploratorio para la experimentación sonora y la creatividad</span></li>
<li><span style="color: black; font-family: Times, Times New Roman, serif;">Utilice software de música por ordenador y los juegos</span></li>
<li><span style="color: black; font-family: Times, Times New Roman, serif;">Explora la música en todo el mundo</span></li>
<li><span style="color: black; font-family: Times, Times New Roman, serif;">Instrumentos rítmicos Compra, teclados, grabadoras</span></li>
<li><span style="color: black; font-family: Times, Times New Roman, serif;">Tener una biblioteca de CDs con una variedad de sonidos</span></li>
<li><span style="color: black; font-family: Times, Times New Roman, serif;">Aprenda los bailes</span></li>
<li><span style="color: black; font-family: Times, Times New Roman, serif;">Brindar obras musicales y actuaciones integradas con su plan de estudios</span></li>
</ul>
<div style="text-align: left;">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><span class=""> Gardner afirma que la inteligencia musical emerge antes que cualquiera de las otras inteligencias. </span>Hace hincapié en que las experiencias </span><span style="font-family: Times, 'Times New Roman', serif;">positivas </span><span style="font-family: Times, 'Times New Roman', serif;">de la primera infancia, en particular aquellas que exploran el potencial creativo de la música, son cruciales para el desarrollo de la inteligencia musical. </span><span class="" style="font-family: Times, 'Times New Roman', serif;">Si la inteligencia musical / rítmica es reconocida como una inteligencia separada y autónoma, el papel del educador en el fomento del desarrollo de la inteligencia musical es significativo. </span><span class="" style="font-family: Times, 'Times New Roman', serif;">Al estructurar un plan de estudios de la música, que tiene como objetivo, el desarrollo de la inteligencia musical, el énfasis debe ser puesto en la educación musical en la primera infancia. Todos los recursos planteados en la planificación anterior, nos brinda la oportunidad de propiciar la <b>Inteligencia Musical </b>en nuestros niños.</span></div>
</center>
<blockquote>
<ul></ul>
</blockquote>
</div>
</div>
<h3>
</h3>
</div>
<div style="text-align: left;">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: left;">
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><br /></span></div>
</div>
Humberto Colmenareshttp://www.blogger.com/profile/14639472836348538105noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7609040746545089388.post-57696443180973140562014-04-02T22:16:00.000-04:302014-04-02T22:16:31.260-04:30La Inteligencia Musical<h4 style="height: 0px;">
<span style="font-weight: normal;"><i>Un Mastro puede ayudar al niño a desarrollar la Inteligencia Musical</i></span></h4>
<div>
<span style="font-weight: normal;"><i><br /></i></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEilQ5k0Df-RCkLwMwL7zGf8rUQZPK-7P0E__O1ZEGEp-1fyzokiJ6GyP5IGefOp50hG3rijxj_SP4lUlu4B5L6m7OKHeVqNXyDwFlv_hbMHSV7Zy3rOFxKJcX3WQF-TTO6wdoqcYRi40pyO/s1600/inteligencia-musical1.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img alt="Inteligencia musical" border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEilQ5k0Df-RCkLwMwL7zGf8rUQZPK-7P0E__O1ZEGEp-1fyzokiJ6GyP5IGefOp50hG3rijxj_SP4lUlu4B5L6m7OKHeVqNXyDwFlv_hbMHSV7Zy3rOFxKJcX3WQF-TTO6wdoqcYRi40pyO/s1600/inteligencia-musical1.jpg" height="150" title="Niños musicos" width="320" /></a></div>
<div>
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><span class=""> La teoría de las inteligencias múltiples desarrollada por Howard Gardner ha influido considerablemente en la educación en las últimas décadas. </span></span></div>
<div>
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><span class="goog-text-highlight" style="-webkit-box-shadow: rgb(153, 153, 170) 2px 2px 4px; background-color: #c9d7f1; box-shadow: rgb(153, 153, 170) 2px 2px 4px; box-sizing: border-box; position: relative;"><br /></span></span></div>
<div>
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><span style="background-color: white;"> Gardner se refiere a las inteligencias como formas de conocimiento y comprensiôn de sî mismo y el mundo que te rodea.</span></span></div>
<div>
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><br /></span></div>
<div>
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"> En la sección de introducción de <u>Frames of Mind,</u> su primer libro popular sobre el tema, Gardner define la inteligencia como "la capacidad de resolver problemas o crear productos que son valorados en uno o más contextos culturales" (1983). Explica que él estaba tratando de socavar la noción común de las inteligencias como una capacidad general o potencial que todo ser humano posee en mayor o menor medida. </span></div>
<div>
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><br /></span></div>
<div>
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"> Puso en duda el supuesto de que se pudiera medir la inteligencia con instrumentos verbales normalizados, tales como la prueba de CI respuesta corta, papel y lápiz. </span></div>
<div>
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><br /></span></div>
<div>
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><span class=""> En las primeras investigaciones de Gardner habló de siete inteligencias, donde</span> introdujo más tarde una octava inteligencia: la inteligencia naturalista. </span></div>
<div>
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><br /></span></div>
<div>
<ol>
<li><span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;">Verbal - Lingüística</span></li>
<li><span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;">Lôgia - Matemâtica</span></li>
<li><span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;">Visual - Espacial</span></li>
<li><span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;">Cuerpo - Kinestêsica</span></li>
<li><span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;">Intrapersonal</span></li>
<li><span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;">Interpersonal</span></li>
<li><span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;">Musical - Rîmita</span></li>
<li><span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;">Naturalista</span></li>
</ol>
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"> Gardner cree que todo el mundo posee cierta capacidad en todas las inteligencias, pero estas inteligencias funcionan juntas de una forma única a cada persona. Propone que la mayoría de las personas pueden desarrollar cada inteligencia a un nivel adecuado de competencia. </span></div>
<div>
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><span class=""><br /></span></span></div>
<div>
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><span class=""> Determina la validez de cada inteligencia mediante la revisión de factores tales como el deterioro potencial de la inteligencia por un daño cerebral, la existencia de los sabios y de prodigios, un conjunto definible de expertos performances "estado final", una historia evolutiva y la verosimilitud, el apoyo psicológico de datos, un conjunto de identificación de las operaciones, y el uso de un sistema de símbolos.</span> </span></div>
<div>
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><br /></span></div>
<h3>
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;">Qué es la Inteligencia Musical?</span></h3>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg03xh-R72QaspeMavpdgNgzKs6mMIPuV8lrHYKAth0tnKLqDqnBLER-98OLvBkgqrP-YPtTmEgBd5nFs7bLVUv1HFsIK5-kKZIGYg13-CQSGvAMV_-IfQHTrNmsQCR4fWEjwVitSsr4Gf9/s1600/cerebro-musical.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img alt="inteligencia musical" border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg03xh-R72QaspeMavpdgNgzKs6mMIPuV8lrHYKAth0tnKLqDqnBLER-98OLvBkgqrP-YPtTmEgBd5nFs7bLVUv1HFsIK5-kKZIGYg13-CQSGvAMV_-IfQHTrNmsQCR4fWEjwVitSsr4Gf9/s1600/cerebro-musical.jpg" height="171" title="Musica-cerebro" width="200" /></a></div>
<div>
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"> Gardner señala que "el tono (o melodía) y el ritmo: sonidos emitidos a ciertas frecuencias auditivas y agrupadas de acuerdo a un sistema prescrito" son más importantes para la inteligencia musical. Él explica que el tono es más importante en ciertas culturas. El autor analiza las "sociedades orientales que hacen uso de intervalos cuarta disminuida" (1983). </span></div>
<div>
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><br /></span></div>
<div>
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"> Otras culturas (como el África subsahariana) hacen hincapié en el ritmo:"relaciones rítmicas pueden alcanzar una complejidad métrica vertiginosa" (1983). Gardner discute la organización horizontal y vertical de la música. <span class="">Horizontal se refiere a la "relación de notas que se desarrollan con el tiempo." </span>Vertical se refiere al "efecto de dos o más sonidos emitidos al mismo tiempo, dando lugar a un armónico o un sonido disonante." <span class="">Gardner también establece que el timbre, las cualidades características de un tono, es un elemento importante. </span></span></div>
<div>
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><span class=""><br /></span></span></div>
<div>
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"> La inteligencia musical es fundamental para la experiencia humana. Es la primera de las inteligencias a surgir - incluso niños de tan sólo dos meses de vida pueden cantar y combinar estructuras rítmicas. <span class="">Y está estrechamente vinculada a las otras inteligencias - a menudo "sentimos" la música con nuestros cuerpos y nos movemos en consecuencia, a menudo "sentimos" la música con nuestras emociones, y lloramos o reímos en consecuencia. </span><span class="">De hecho, como Howard Gardner escribe en </span><em>Estructuras de la mente</em> (1983), muchos científicos creen que ...</span></div>
<div>
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><br /></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjnkBhlrkQ7fZIjN0_UXmm_5fOycOkxtvTc-7KGRTd1YwtxqVRg1-fIuhLPIjOZq2V9ob3f74AncSfXCTEaG1MdYjKrT-a5Ik5KMRYLx04Nd_iV1yWGFlf6V3oSkqIlXd-qCK-of494aRfD/s1600/Howard_gardner.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img alt="Inteligencia musical" border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjnkBhlrkQ7fZIjN0_UXmm_5fOycOkxtvTc-7KGRTd1YwtxqVRg1-fIuhLPIjOZq2V9ob3f74AncSfXCTEaG1MdYjKrT-a5Ik5KMRYLx04Nd_iV1yWGFlf6V3oSkqIlXd-qCK-of494aRfD/s1600/Howard_gardner.jpg" height="200" title="Gadner" width="146" /></a></div>
<div>
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><br /></span></div>
<div>
<i style="text-align: -webkit-center;"><span style="color: black; font-family: Times, Times New Roman, serif;"><b><span style="font-size: small;">"</span>si podemos explicar la música, podemos encontrar la clave para todo el pensamiento humano. "</b></span></i></div>
<div>
<i style="text-align: -webkit-center;"><span style="color: black; font-family: Times, Times New Roman, serif;"><b><br /></b></span></i></div>
<div>
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><span class=""> La música es universal y el cruce de fronteras culturales ha jugado un papel importante, es un ente unificador de la historia más antigua del hombre en el mundo. </span>Los componentes de la inteligencia musical, la sensibilidad al tono o melodía y el ritmo, proporcionan los elementos básicos o conjunto de operaciones. </span></div>
<div>
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><br /></span></div>
<div>
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"> La notación musical proporciona un complejo sistema de símbolos separados. Las personas procesan los tonos musicales en el hemisferio derecho del cerebro, pero con entrenamiento formal y una mayor competencia, los músicos utilizan el hemisferio izquierdo también (Gardner, 1983, pp.118-119). La inteligencia musical / rítmica está representado en el cerebro en los hemisferios izquierdo y derecho, así como el sistema límbico (emocional). Los aspectos más formales y analíticos de la música como un sistema se encuentran en el hemisferio izquierdo y uno de los aspectos figurativos / experienciales están en el hemisferio derecho (Lazear).</span></div>
<div>
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><br /></span></div>
<div>
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><span class=""><br /></span></span></div>
<div>
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><span class=""><br /></span></span></div>
Humberto Colmenareshttp://www.blogger.com/profile/14639472836348538105noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7609040746545089388.post-24408823623260640482014-03-30T22:56:00.000-04:302014-03-30T22:56:15.710-04:30Teoría Musical <h4>
<span style="font-weight: normal;"><i>Un Breve Resumen de los Conceptos Fundamentales</i></span></h4>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgUte8wXIrXhSoB1UhHHjhE6FxY17AqCkeSFO8HCbcXGoIb62D6GqzlUJvWfP3OJ881Jjo2cuEBXxb_QxTtCe0jD8XonAZrVisNnWdhOYKYX7Isq8JFlYcklyDkOABrkeyClxRg9FU8QVhh/s1600/teoria+musical.jpeg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img alt="Aprender musica" border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgUte8wXIrXhSoB1UhHHjhE6FxY17AqCkeSFO8HCbcXGoIb62D6GqzlUJvWfP3OJ881Jjo2cuEBXxb_QxTtCe0jD8XonAZrVisNnWdhOYKYX7Isq8JFlYcklyDkOABrkeyClxRg9FU8QVhh/s1600/teoria+musical.jpeg" title="Teoria musical" /></a></div>
<div>
La música es en esencia la combinación de sonidos y ritmos ordenados en el tiempo. Estos sonidos y la creación de las diferentes melodías conocidas o por conocer tienen el fin último de generar emociones y sentimientos en el oyente. </div>
<div>
<br /></div>
<div>
Toda la terminología o teoría musical se puede estudiar desde dos posturas o conceptos, los cuales son el Horizontal, que define la duración de los sonidos en el tiempo y el vertical, que muestra la altura de los sonidos.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
<br /></div>
<div>
<br /></div>
<h3>
Breve Resumen de la Teoría Musical </h3>
<div>
<b><i>Concepto Vertical</i></b></div>
<div>
<br /></div>
<div>
<b>1.- El Pentagrama</b></div>
<div>
<b> </b>El concepto de pentagrama lo hemos visto varias veces en este blog. Puedes volver a revisarlo haciendo <a href="http://aprendesmusica.blogspot.com/2012/08/el-pentagrama.html" target="_blank">click aquí</a>. Pero puedo recordarte que está representado por 5 líneas y 4 espacios, donde se ubicarán las figuras musicales para determinado sonido. </div>
<div>
<br /></div>
<div>
<b>2.- Las Claves</b></div>
<div>
<b> </b>Son unos signos que definen los sonidos de las <a href="http://aprendesmusica.blogspot.com/2012/08/las-notas-musicales-en-el-pentagrama.html" target="_blank">notas musicales en el pentagrama</a>. Las Clave mas usadas son: La Clave de "Sol" y la Clave de "Fa".</div>
<div>
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiOMOJsnYn85F_zYi90Um4ySbpgOveJY8k4STeuA5SwDSczUAzdCeFu-2dn8RIwyUU78sKpkslW5CRx9_njr0qHkSQhAbv_5fYNvFq698CmesCJzw8DetKklmWT9u4-D3dHHEeFLZpkViAx/s1600/Las+Claves.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img alt="Aprender musica" border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiOMOJsnYn85F_zYi90Um4ySbpgOveJY8k4STeuA5SwDSczUAzdCeFu-2dn8RIwyUU78sKpkslW5CRx9_njr0qHkSQhAbv_5fYNvFq698CmesCJzw8DetKklmWT9u4-D3dHHEeFLZpkViAx/s1600/Las+Claves.jpg" height="200" title="Las Claves" width="200" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<b>3.- Las Notas</b></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<b> </b>Son representadas por diferentes figuras musicales y se escriben en los espacios o en las líneas del pentagrama.</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<b>4.- Líneas y Espacios Adicionales</b></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<b> </b>Son líneas más pequeñas que se ubican de forma equidistante, por encima o por debajo del pentagrama y su función es la de extender el pentagrama para aquellas notas musicales, que por su altura, no quepan dentro del mismo. Las notas escritas en ellas se pueden ubicar en los espacios adicionales que se forman.</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEje_KKtaNFljH4-gVjhuUmf7M8LHqNWss61wsvHJ0CK8_a3xHD4ZlRXovL31RIqEu716LEB1Q9LxboIeoMNAHpbxv2T5m4XtxqQShCCKifG4etxXGAIDH3YidSd_htOuGCPUb8pBHfT8whT/s1600/lineas+adicionales.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img alt="aprender musica" border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEje_KKtaNFljH4-gVjhuUmf7M8LHqNWss61wsvHJ0CK8_a3xHD4ZlRXovL31RIqEu716LEB1Q9LxboIeoMNAHpbxv2T5m4XtxqQShCCKifG4etxXGAIDH3YidSd_htOuGCPUb8pBHfT8whT/s1600/lineas+adicionales.jpg" title="Lineas y espacios adicionales" /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEje_KKtaNFljH4-gVjhuUmf7M8LHqNWss61wsvHJ0CK8_a3xHD4ZlRXovL31RIqEu716LEB1Q9LxboIeoMNAHpbxv2T5m4XtxqQShCCKifG4etxXGAIDH3YidSd_htOuGCPUb8pBHfT8whT/s1600/lineas+adicionales.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><br /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<b><i>Concepto Horizontal</i></b></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<b><i><br /></i></b></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<b>1.- Las Figuras Musicales</b></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<b> </b>Son las que determinan la duración de un sonido en el tiempo. </div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjC5kgqNT31j-1E7GcqssvWRAN6R_FI3P0V2rdxxHg5gBN7Xkm_sExjady6l7eMWwHMz1VdxC4oAMhXUe5_hVxZkOTk6Xx80vfPqmNd0Pp6ym8Al-fzx6yUaW3KGpO-5hyeXVa3Ldd1HjzF/s1600/figuras-musicales.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img alt="aprender Musica" border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjC5kgqNT31j-1E7GcqssvWRAN6R_FI3P0V2rdxxHg5gBN7Xkm_sExjady6l7eMWwHMz1VdxC4oAMhXUe5_hVxZkOTk6Xx80vfPqmNd0Pp6ym8Al-fzx6yUaW3KGpO-5hyeXVa3Ldd1HjzF/s1600/figuras-musicales.jpg" height="320" title="Figuras musicales" width="310" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<b>2.- Silencios</b></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<b> </b>A cada figura musical, le corresponde un silencio de la misma duración. Por ejemplo, tomaremos la figura redonda con una duración de 4 tiempos, a esta figura le corresponde un silencio que dura 4 tiempos. Puedes verlo en la siguiente imagen.</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjUriHymDhgrAaGzSHDBYcyN8xnvmRecgGyOiLVqgqz7cvdPY_cANNIqg_OQR6jlC-xa7d3GrJl36P0NXp3ToRlvvMGv8FFVRq1TuNIYEwrO1wd94gYf4d71Aq-nHdXWgLi-SHG-Sh-TVkJ/s1600/figuras+y+silencios.gif" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img alt="Aprender musica" border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjUriHymDhgrAaGzSHDBYcyN8xnvmRecgGyOiLVqgqz7cvdPY_cANNIqg_OQR6jlC-xa7d3GrJl36P0NXp3ToRlvvMGv8FFVRq1TuNIYEwrO1wd94gYf4d71Aq-nHdXWgLi-SHG-Sh-TVkJ/s1600/figuras+y+silencios.gif" height="320" title="Figuras y Silencios" width="302" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<b>3.- Forma Correcta de Escribir las Figuras en el Pentagrama</b></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<b> </b>El núcleo de las figuras musicales que se escriben sobre las líneas del pentagrama, debe ser atravesado por dichas lineas. Cuando la figura está escrita en el espacio, el núcleo debe estar en medio de dicho espacio. </div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEitILkskeAW_OLlNVY7Katig2bqs_p8WsOY6-GgT-Iqp95dZAzZo8qIL6EVTMhz5hnvBARlr4qyzeHa7i1vutRql9g9SfKva6aTakdGpYGaMgAV6m_S2PZcrwcMcLuc4OCS9CTaM6GWiKUe/s1600/escritura+de+notas.tiff" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img alt="Aprender musica" border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEitILkskeAW_OLlNVY7Katig2bqs_p8WsOY6-GgT-Iqp95dZAzZo8qIL6EVTMhz5hnvBARlr4qyzeHa7i1vutRql9g9SfKva6aTakdGpYGaMgAV6m_S2PZcrwcMcLuc4OCS9CTaM6GWiKUe/s1600/escritura+de+notas.tiff" height="58" title="Escritura de notas" width="400" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
Normalmente los palos o plicas irán hacia arriba cuando las figuras estén escritas en por debajo de la línea central del pentagrama. Irán hacia abajo cuando la figura esté escrita por encima de la línea central del pentagrama. Pueden verlo en la imagen anterior. </div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
Las figuras musicales siempre se escribirán en forma de la letra "d" cuando la plica esté hacia arriba y en forma de la letra "p" cuando la plica esté hacia abajo. De lo contrario estará mal escrito.</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
Cuando hay al menos 2 figuras que tengan corchete juntas, puede utilizarse el recurso de la <i style="font-weight: bold;">barra</i> para sustituir los corchetes y unir ambas figuras con una barra. </div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg2krhc6w2Ea4C95v8q0BsHuLdALSXH1GGaGcYW9hpfeMTX_KnnqyqKkRwgsOij8Iwho4utG2QpZmB_Tcmjkw3YJUaRmhvCIMtTX6V5OBE3jRJvxW24SY1SaqolO_9tz1eyvOLLNZBx_t1t/s1600/Barras+y+plicas.tiff" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img alt="aprender musica" border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg2krhc6w2Ea4C95v8q0BsHuLdALSXH1GGaGcYW9hpfeMTX_KnnqyqKkRwgsOij8Iwho4utG2QpZmB_Tcmjkw3YJUaRmhvCIMtTX6V5OBE3jRJvxW24SY1SaqolO_9tz1eyvOLLNZBx_t1t/s1600/Barras+y+plicas.tiff" height="172" title="Corchetes-barras" width="400" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div>
</div>
Humberto Colmenareshttp://www.blogger.com/profile/14639472836348538105noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7609040746545089388.post-73418930564435627532014-02-22T20:16:00.000-04:302014-02-22T20:16:39.841-04:30Respiración y Relajación para el Canto<div style="background-color: white; color: #333333; font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 13.63636302947998px; line-height: 20px;">
<b>Reflexiones sobre el Proceso de Relajación para el Canto</b></div>
<div style="background-color: white; color: #333333; font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 13.63636302947998px; line-height: 20px;">
<i>Por<b>: </b>Humberto Colmenares</i></div>
<div style="background-color: white; color: #333333; font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 13.63636302947998px; line-height: 20px;">
<br /></div>
<div style="background-color: white; color: #333333; font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 13.63636302947998px; line-height: 20px;">
<br /></div>
<div style="background-color: white; color: #333333; font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 13.63636302947998px; line-height: 20px;">
<span class="photo photo_left" style="clear: left; float: left; max-width: 180px; padding: 2px 10px 5px 0px;"><img alt="Cantar" class="photo_img img" src="https://fbcdn-photos-e-a.akamaihd.net/hphotos-ak-frc3/t1/1970563_441763729289997_778913252_a.jpg" style="border: 0px; margin: 0px; max-width: 100%; padding: 0px;" title="Cantar" /></span></div>
<div class="caption" style="background-color: white; color: #333333; font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 13.63636302947998px; line-height: 20px;">
Cantar</div>
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 13.63636302947998px; line-height: 20px;"> La utilización de la voz para el momento del canto representa un proceso simple pero complejo. Proceso simple por cuanto incluye movimientos y etapas muy naturales para todo ser humano, y complejo porque al realizarlos de manera consciente implica estar concentrados en muchos aspectos para poder cantar correctamente.</span><br />
<div style="background-color: white; color: #333333; font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 13.63636302947998px; line-height: 20px;">
</div>
<div style="background-color: white; color: #333333; font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 13.63636302947998px; line-height: 20px;">
<br /></div>
<div style="background-color: white; color: #333333; font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 13.63636302947998px; line-height: 20px;">
<b>Relajación y Respiración</b></div>
<div style="background-color: white; color: #333333; font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 13.63636302947998px; line-height: 20px;">
<b> </b>Para la correcta ejecución del canto es necesario preparar el cuerpo; así como un deportista realiza ejercicios preparatorios antes de la práctica deportiva, un cantante debe prepararse antes de cantar. Nuestra practica del canto debe estar precedido de manera obligatoria por los momentos de la Relajación y la Respiración.</div>
<div style="background-color: white; color: #333333; font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 13.63636302947998px; line-height: 20px;">
<br /></div>
<div style="background-color: white; color: #333333; font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 13.63636302947998px; line-height: 20px;">
<b>Proceso de Relajación</b></div>
<div style="background-color: white; color: #333333; font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 13.63636302947998px; line-height: 20px;">
<b> </b>Es el momento en que preparamos todo nuestro cuerpo para la ejecución del canto. Existen numerosos ejercicios de relajación que nos ayudarán en dicha preparación, todos ellos deben realizarse con una correcta respiración.</div>
<div style="background-color: white; color: #333333; font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 13.63636302947998px; line-height: 20px;">
<br /></div>
<div style="background-color: white; color: #333333; font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 13.63636302947998px; line-height: 20px;">
<b>Ejercicios</b></div>
<div style="background-color: white; color: #333333; font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 13.63636302947998px; line-height: 20px;">
· Cuello: Realizar movimientos suaves de cabeza deforma circular en ambas direcciones. Recuerda respirar de forma profunda.</div>
<div style="background-color: white; color: #333333; font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 13.63636302947998px; line-height: 20px;">
· Hombros: Movimiento lentos circulares hacia atrás y adelante. Sube los hombros mientras tomas aire, hasta intentar llegar alas orejas y luego bajarlos a la posición natural mientras botas el aire.</div>
<div style="background-color: white; color: #333333; font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 13.63636302947998px; line-height: 20px;">
· Caderas: Realiza movimiento de caderas de forma que relajes la parte media de tu cuerpo. Todos los movimientos deben ser lentos.</div>
<div style="background-color: white; color: #333333; font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 13.63636302947998px; line-height: 20px;">
· Todo el cuerpo: Involucra todo el cuerpo al tomar aire profundamente levantando los brazos hasta por encima de la cabeza y estirando todo el cuerpo. Vuelve a la posición natural al soltar el aire lentamente por la boca.</div>
<div style="background-color: white; color: #333333; font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 13.63636302947998px; line-height: 20px;">
Para la realización de todos estos ejercicios es recomendable que utilices ropa cómoda y te ubiques en un espacio amplio en donde puedas realizar los ejercicios tanto de pie, como acostados y con movimientos libres en todo el espacio.</div>
<div style="background-color: white; color: #333333; font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 13.63636302947998px; line-height: 20px;">
<br /></div>
<div style="background-color: white; color: #333333; font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 13.63636302947998px; line-height: 20px;">
<b>Proceso de Respiración</b></div>
<div style="background-color: white; color: #333333; font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 13.63636302947998px; line-height: 20px;">
<b> </b>La respiración es la base fundamental del canto. El aire que recogemos en el momento de inhalar es la materia prima de la voz, de allí la importancia del aprovechamiento máximo del aire para cantar.</div>
<div style="background-color: white; color: #333333; font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 13.63636302947998px; line-height: 20px;">
<br /></div>
<div style="background-color: white; color: #333333; font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 13.63636302947998px; line-height: 20px;">
LaRespiración correcta es la costo-bajo-diafragmática, y la podemos reconocer en nuestro cuerpo cuando al tomar aire nuestro abdomen se infla como un globo y al momento de la expulsión de aire vuelve a su estado natural. Recordamos que al respirar se expanden los pulmones y este movimiento hace que el diafragma baje produciendo la sensación antes descrita de inflar un globo en el abdomen.</div>
<div style="background-color: white; color: #333333; font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 13.63636302947998px; line-height: 20px;">
<br /></div>
<div style="background-color: white; color: #333333; font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 13.63636302947998px; line-height: 20px;">
<b>Ejercicios</b></div>
<div style="background-color: white; color: #333333; font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 13.63636302947998px; line-height: 20px;">
· Respirar profundamente sin hacer ningún sonido,luego soltar el aire por la boca sin hacer sonidos. (5 veces)<b></b></div>
<div style="background-color: white; color: #333333; font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 13.63636302947998px; line-height: 20px;">
· Ejercicio 7-4-7: Consiste en tomar aire en siete tiempos o pulsos, retener en cuatro tiempos y soltar en siete tiempos. Se recomienda dosificar el aire en estos siete tiempos, de manera que se realice la inspiración y la espiración dentro de dicha cuenta.<b></b></div>
<div style="background-color: white; color: #333333; font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 13.63636302947998px; line-height: 20px;">
· Ejercicio 7-4-7 acostado boca arriba.<b></b></div>
<div style="background-color: white; color: #333333; font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 13.63636302947998px; line-height: 20px;">
· Tomar el aire en 7 tiempos, retener en cuatro tiempos y soltar con pequeños golpecitos de diafragma en 15 tiempos. Ir subiendo la cantidad de tiempos.<b></b></div>
<div style="background-color: white; color: #333333; font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 13.63636302947998px; line-height: 20px;">
<br /></div>
<div style="background-color: white; color: #333333; font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 13.63636302947998px; line-height: 20px;">
<b> </b>Te recomiendo ser disciplinado en la realización de estos y cualquier ejercicio de respiración que conozcas,ya que se trata de tu voz y el correcto funcionamiento de la misma, se trata de ti como instrumento musical. Un guitarrista siempre ejecutará ejercicios para mejorar su digitación, al igual que un violinista o un trompetista, pero al igual que todos ellos, un cantante debe realizar disciplinadamente sus ejercicios de relajación y respiración para mejorar su ejecución vocal.</div>
Humberto Colmenareshttp://www.blogger.com/profile/14639472836348538105noreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-7609040746545089388.post-37471303888882261912014-02-22T18:14:00.000-04:302014-02-22T18:14:12.903-04:30Música <div class="t" style="background-color: white; color: #222222; font-family: Helvetica, sans-serif; margin-bottom: 5px; text-align: right;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg5ZDdIpA_lBjtEy3dcNssZvX4b0mWoib95WwXNSegCcmszXUZspeukz56mnD2QGkQZH4tsJPPheoHLX_CKgJHXcBDU9gk7J-JVSpn9mIZZ49jfIkpJhuSWXW8SEdhc8OGuXlQX7aRCxyTs/s1600/armonia.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img alt="Aprender Musica" border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg5ZDdIpA_lBjtEy3dcNssZvX4b0mWoib95WwXNSegCcmszXUZspeukz56mnD2QGkQZH4tsJPPheoHLX_CKgJHXcBDU9gk7J-JVSpn9mIZZ49jfIkpJhuSWXW8SEdhc8OGuXlQX7aRCxyTs/s1600/armonia.jpg" height="150" title="Armonia" width="200" /></a><i><span style="font-size: x-small;">"La música es sinónimo de libertad, </span></i></div>
<div class="t" style="background-color: white; color: #222222; font-family: Helvetica, sans-serif; margin-bottom: 5px; text-align: right;">
<i><span style="font-size: x-small;">de tocar lo que quieras y </span></i><i><span style="font-size: x-small;">como quieras, </span></i></div>
<div class="t" style="background-color: white; color: #222222; font-family: Helvetica, sans-serif; margin-bottom: 5px; text-align: right;">
<i><span style="font-size: x-small;">siempre que sea bueno y </span></i></div>
<div class="t" style="background-color: white; color: #222222; font-family: Helvetica, sans-serif; margin-bottom: 5px; text-align: right;">
<i><span style="font-size: x-small;">tenga pasión, que la música sea el alimento del amor".</span></i></div>
<div class="a" style="background-color: white; margin: 0px 0px 5px 10px;">
<i style="color: #222222; font-family: Helvetica, sans-serif; font-size: 0.8em;"></i><br />
<div style="text-align: right;">
<i style="color: #222222; font-family: Helvetica, sans-serif; font-size: 0.8em;"><i style="font-size: 0.8em;">Kurt D. Cobain </i><span style="color: #666666; font-size: 0.8em;"><i>(1967-1994)</i></span></i></div>
<i style="color: #222222; font-family: Helvetica, sans-serif; font-size: 0.8em;">
</i><span style="color: #666666; font-family: Helvetica, sans-serif; font-size: 0.8em;"><i>
</i></span></div>
<div class="a" style="background-color: white; margin: 0px 0px 5px 10px; text-align: justify;">
<span style="color: #666666; font-family: Helvetica, sans-serif;"> </span><span style="color: #666666; font-family: Verdana, sans-serif;"> La música es el arte que se mueve en el tiempo. Es la forma en que definimos el arte de ordenar el sonido, de manera que produzca emociones y sentimientos, tanto para el que la crea como al oyente. Con el arte de la música es posible combinar los sonidos, el silencio y el ritmo para la creación de melodías; y éstas las podremos acompañar mediante otro elemento, la armonía.</span><br />
<span style="color: #666666; font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span>
<span style="color: #666666; font-family: Verdana, sans-serif;"> Aparte de la felicidad que produce tocar las melodías que te gustan, te invito a experimentar la hermosura de crear tus propias canciones y convertirte en un gran compositor, un gran músico. Por eso te invito a conocer la diferente terminología que envuelve al mundo de la <b>Música.</b></span><br />
<span style="color: #666666; font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span>
<h3>
<span style="color: #666666; font-family: Verdana, sans-serif;">El Pentagrama</span></h3>
<span style="color: #666666; font-family: Verdana, sans-serif;"> Todos los sonidos y los ritmos que te apasionan los podemos representar en un papel, de manera que pueda quedar plasmado a lo largo de los años para quienes estén interesados en tocar tu música.</span><br />
<span style="color: #666666; font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span>
<span style="color: #666666; font-family: Verdana, sans-serif;"> Uno de los elementos más importantes en la escritura de la música, porque representa el cuaderno donde podemos escribir, es el Pentagrama. Es allí donde se escriben <a href="http://aprendesmusica.blogspot.com/2012/07/las-figuras-musicales.html" target="_blank">las figuras musicales,</a> que representan la duración de <a href="http://aprendesmusica.blogspot.com/2012/08/las-notas-musicales.html" target="_blank">las notas musicales.</a> </span><br />
<span style="color: #666666; font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span>
<span style="color: #666666; font-family: Verdana, sans-serif;"> <a href="http://aprendesmusica.blogspot.com/2012/08/el-pentagrama.html" target="_blank">El Pentagrama</a> consta de cinco líneas y cuatro espacios que definen la altura de dichas notas musicales. Mientras más alto esté escrita una figura en el pentagrama, su sonido será más agudo; en cambio, mientras más bajo está escrita la figura, su sonido será mas grave.</span><br />
<span style="color: #666666; font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span>
<span style="color: #666666; font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg_hgJ6nASUNeLs-65q4bzk10sUZY2LJh2E8ejUO4HFhiM2cuGaXLCKUq1HxMQdTFw0zSABmNDJSz6LRGbrWim14sqEv0J_vzABzi5KxD_o9reb42Zrb41upNy732Lis8J3SCAcdlneZLxr/s1600/pentagrama1.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img alt="Aprender musica" border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg_hgJ6nASUNeLs-65q4bzk10sUZY2LJh2E8ejUO4HFhiM2cuGaXLCKUq1HxMQdTFw0zSABmNDJSz6LRGbrWim14sqEv0J_vzABzi5KxD_o9reb42Zrb41upNy732Lis8J3SCAcdlneZLxr/s1600/pentagrama1.jpg" height="240" title="el pentagrama" width="320" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Las figuras escritas sobre la 5ta línea será más aguda que la escrita en la 1ra línea y viceversa. La figura escrita sobre el 1er espacio será más grave que la escrita en el 4to espacio y viceversa.</span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"> Recuerda repasar cuales son <a href="http://aprendesmusica.blogspot.com/2012/08/las-notas-musicales.html" target="_blank">las notas musicales</a> y <a href="http://aprendesmusica.blogspot.com/2012/08/memorizar-las-notas-musicales-en-el.html" target="_blank">memorizarlas en el pentagrama.</a></span></div>
<span style="color: #666666; font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span>
<span style="color: #666666; font-family: Helvetica, sans-serif;"><br /></span>
<span style="color: #666666; font-family: Helvetica, sans-serif;"> </span><br />
<span style="color: #666666; font-family: Helvetica, sans-serif;"><br /></span>
<span style="color: #666666; font-family: Helvetica, sans-serif;"><br /></span>
<span style="color: #666666; font-family: Helvetica, sans-serif;"> </span><br />
<span style="color: #666666; font-family: Helvetica, sans-serif;"><br /></span>
<span style="color: #666666; font-family: Helvetica, sans-serif;"> </span></div>
Humberto Colmenareshttp://www.blogger.com/profile/14639472836348538105noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7609040746545089388.post-69879688752424639472014-01-16T20:03:00.000-04:302014-01-16T20:06:23.583-04:30Armonia Sencilla<h2>
<ol>
<li><span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;">Las Triadas Diatonicas</span></li>
</ol>
<div>
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEib1pU6kiv1HWYU3oweO8h-0KoUqX31iD49KTVnKU8RBuQp8ZqfTQUBGvvIlsuqqaT9YweAGDsmTS8opRYqgd2KUM2-EswWveL3qrVEr9JOYCVnfyFRYzL7QpglX6i_zQZyasxJe2Dz7KD0/s1600/Armonia+sencilla.jpeg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img alt="" border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEib1pU6kiv1HWYU3oweO8h-0KoUqX31iD49KTVnKU8RBuQp8ZqfTQUBGvvIlsuqqaT9YweAGDsmTS8opRYqgd2KUM2-EswWveL3qrVEr9JOYCVnfyFRYzL7QpglX6i_zQZyasxJe2Dz7KD0/s1600/Armonia+sencilla.jpeg" height="166" title="Armonia" width="200" /></a> <span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif; font-size: small;"><span style="font-weight: normal;">Las triada diatonicas son aquellas que se construyen a partir de las notas de una escala utilizando solo notas de esa escala. </span></span><br />
<br />
<span style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif; font-size: small; font-weight: normal; text-align: justify;"><br /></span>
<span style="font-family: 'Trebuchet MS', sans-serif; font-size: small; font-weight: normal; text-align: justify;"> Todas las escalas mayores y menores poseen triadas diatonicas y para conocerlas vamos a ver un ejemplo de ambas:</span><br />
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif; font-size: small;"><span style="font-weight: normal;"><br /></span></span>
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif; font-size: small;"><span style="font-weight: normal;"><br /></span></span>
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif; font-size: small;"><span style="font-weight: normal;">Para comenzar, escribiremos solo las notas de las escala para ambos casos.</span></span><br />
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif; font-size: small;"><span style="font-weight: normal;"><br /></span></span>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiMgt4jlTIn3yNFWM6v1tzm69q6pF7LBLiAggPEWT3G-xQzK2PX0HT-050WKSbudPWIBJrVNr9CGCzyp9iYSMGu3A3fSAKpQeukOJjHZzej1QS_C20CP38nTE76bJ_DOHPWtDIhzeCNXu2c/s1600/Escalas+Mayores+y+Menores.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img alt="Escalas Mayores y Menores" border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiMgt4jlTIn3yNFWM6v1tzm69q6pF7LBLiAggPEWT3G-xQzK2PX0HT-050WKSbudPWIBJrVNr9CGCzyp9iYSMGu3A3fSAKpQeukOJjHZzej1QS_C20CP38nTE76bJ_DOHPWtDIhzeCNXu2c/s1600/Escalas+Mayores+y+Menores.png" height="212" title="Escalas" width="640" /></a></div>
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif; font-size: small;"><span style="font-weight: normal;"><br /></span></span>
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif; font-size: small;"><span style="font-weight: normal;"> Realizado este primer paso, procedemos a colocar dos terceras superpuestas a partir de la nota base, quedaría así:</span></span><br />
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif; font-size: small;"><span style="font-weight: normal;"><br /></span></span>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjWWwoV0qsGUumXVuWIXcxpptxw8mOF1IwCKVg0fn6RScw_47neEhar159qYpev53wFeijJyHIFLx7HAgmVYYuJP7z05v2dyO7_s-cv3O-07ubG7sgZGQEoyW56CXIlIgt_14Batj-Hv4L3/s1600/triada+Mayor+y+Menor.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img alt="Triada Mayor y Menor" border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjWWwoV0qsGUumXVuWIXcxpptxw8mOF1IwCKVg0fn6RScw_47neEhar159qYpev53wFeijJyHIFLx7HAgmVYYuJP7z05v2dyO7_s-cv3O-07ubG7sgZGQEoyW56CXIlIgt_14Batj-Hv4L3/s1600/triada+Mayor+y+Menor.png" height="202" title="Triadas" width="640" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif; font-size: small;"><span style="font-weight: normal;">Para finalizar estos tres pasos, procedemos al análisis de la escala resultante:</span></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif; font-size: small;"><span style="font-weight: normal;"><br /></span></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif; font-size: small;"><span style="font-weight: normal;"><br /></span></span></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif; font-size: small;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj-3eeJ-d4o3mHfVC0WpPdvo6bcEO5HlqbNiCYeQhz5wTbW-rhlJGIcWpRenQyl2SoT64vsmZAnHpE_bc72Af_9MBSnqhzgWFNO1q6ARJMk0-QLJz1KlrTnfWE3dPZrJascCYxfp4d6MBmI/s1600/Escala+Mayor.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img alt="Escala mayor" border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj-3eeJ-d4o3mHfVC0WpPdvo6bcEO5HlqbNiCYeQhz5wTbW-rhlJGIcWpRenQyl2SoT64vsmZAnHpE_bc72Af_9MBSnqhzgWFNO1q6ARJMk0-QLJz1KlrTnfWE3dPZrJascCYxfp4d6MBmI/s1600/Escala+Mayor.png" height="90" title="Escala mayor" width="640" /></a></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif; font-size: small;"><br /></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif; font-size: small;"> Tenemos el siguiente patrón:</span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif; font-size: small;"><br /></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif; font-size: small;"> Primer Grado: Mayor</span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif; font-size: small;">Segundo Grado: menor</span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif; font-size: small;">Tercer Grado: menor</span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif; font-size: small;">Cuarto Grado Mayor</span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif; font-size: small;">Quinto Grado: Mayor</span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif; font-size: small;">Sexto Grado: menor</span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif; font-size: small;">Septimo Grado: Disminuido</span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif; font-size: small;"><br /></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif; font-size: small;"> Los grado de la escala lo identificamos con el numero en letras romanas y si es mayor o menor con "M" y "m" respectivamente; los acordes disminuidos se identifican con una "o".</span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif; font-size: small;"><br /></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif; font-size: small;"> Esta configuración de las triadas en las escalas mayores debe repetirse para todas las tonalidades mayores, <a href="https://www.dropbox.com/s/zwsr3bint8ese57/Ejercicio%20de%20Triadas.pdf" target="_blank">realiza los siguientes ejercicios.</a> En la próxima entrada trabajaremos las triadas en tonalidades menores.</span></div>
<br />
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif; font-size: small;"><span style="font-weight: normal;"></span></span><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif; font-size: small;"><br /></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif; font-size: small;"><br /></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif; font-size: small;"><br /></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif; font-size: small;"><br /></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif; font-size: small;"><br /></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif; font-size: small;"><br /></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif; font-size: small;"><br /></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif; font-size: small;"><br /></span></div>
<br />
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif; font-size: small;"><span style="font-weight: normal;"><br /></span></span>
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif; font-size: small;"><span style="font-weight: normal;"><br /></span></span></div>
</h2>
Humberto Colmenareshttp://www.blogger.com/profile/14639472836348538105noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7609040746545089388.post-25803780380720034492013-12-14T19:39:00.001-04:302013-12-14T19:39:54.888-04:30Aprender Musica<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="270" src="//www.youtube.com/embed/4f3s8A8emgI" width="480"></iframe><br />
<br />
<br />
El secreto simple para aprender a tocar un instrumento es, tocar el instrumento.<br />
<br />
El dia de hoy, el que hacer educativo y musical, me dio la oportunidad de ver y de cantar con estos jóvenes talentosos, quienes nos regalaron de su entusiasmo y amor por la música. Son un ejemplo de perseverancia y disciplina, claves fundamentales para el aprendizaje de cualquier disciplina.Humberto Colmenareshttp://www.blogger.com/profile/14639472836348538105noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-7609040746545089388.post-32434993831953378212013-10-20T00:58:00.001-04:302013-10-20T01:48:45.715-04:30Musica Vocal<div style="text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="344" src="//www.youtube.com/embed/E9XQ2MdNgKY" width="459"></iframe></div>
<br />
<br />
Esta es una muestra de todas las posibilidades que podemos lograr musicalmente con nuestro cuerpo y nuestra voz.<br />
<br />
La música vocal es la más antigua manifestación artística que haya inventado el ser humano y existen muchísimas posibilidades de crear canciones que sólo se acompañen por la voz humana, lo que técnicamente llamamos a cappella (música solo ejecutada con la voz)<br />
<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgn2jciuonGfAUTZja1-jeT829GThkmep8JnVJ0p2423DxAjgcwgCcCyfxSrM4AgynymT1vAURS3g5wRm2I-6oOrghTNovPzuMYvRXo1Krwd3u2TM1cZn27MPBHLzpSNfuuP0NDnelrsD8Z/s1600/musica+vocal.jpeg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img alt="aprender musica" border="0" height="302" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgn2jciuonGfAUTZja1-jeT829GThkmep8JnVJ0p2423DxAjgcwgCcCyfxSrM4AgynymT1vAURS3g5wRm2I-6oOrghTNovPzuMYvRXo1Krwd3u2TM1cZn27MPBHLzpSNfuuP0NDnelrsD8Z/s400/musica+vocal.jpeg" title="musica" width="400" /></a></div>
<br />
<div style="text-align: justify;">
Cabe resaltar la complejidad de dicho género pues se requiere de mucho entrenamiento auditivo para poder discriminar su voz de las demás.</div>
<br />
<br />
<div style="text-align: justify;">
La música vocal goza de una variedad de voces, las cuales entran dentro de una clasificación. Cada agrupación tendrá una disposición diferente según la configuración de cada grupo y según sus necesidades. De allí radica su complejidad.</div>
<br />
<div style="text-align: justify;">
Las agrupaciones vocales a diferencia de las corales se diferencian con respecto a su repertorio y arreglos. Mientras que la música coral se mueve en un ambito académico, con arreglos más o menos estandarizados dentro de un renglón; las agrupaciones vocales tienen un repertorio más libre, con una música más comercial.</div>
<br />
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiFTnMotkQAfzzn57SEyF74tF_JhaCN5i1zTU0yR4XjvaJySYUfQ61pIV2XFoLU8n9skEPPox3ub-jy3hywB18gXrdmlj0XH3zRPsPu8F1dn9cRFpqlY1NlFtcU-dfVI9n5I7zjEtuH46Tj/s1600/1394187_10202149632211892_1023765256_n.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img alt="musica vocal" border="0" height="300" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiFTnMotkQAfzzn57SEyF74tF_JhaCN5i1zTU0yR4XjvaJySYUfQ61pIV2XFoLU8n9skEPPox3ub-jy3hywB18gXrdmlj0XH3zRPsPu8F1dn9cRFpqlY1NlFtcU-dfVI9n5I7zjEtuH46Tj/s400/1394187_10202149632211892_1023765256_n.jpg" title="Coros infantiles" width="400" /></a> <br />
<br />
<br />
<br />
<div style="text-align: justify;">
La música vocal puede tener sus inicios con agrupaciones corales infantiles, donde el entrenamiento vocal y auditivos son fundamentales.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Las voces en corales infantiles se dividen en:</div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<ul>
<li>Primera Voz</li>
<li>Segunda Voz</li>
<li>tercera Voz</li>
</ul>
<div>
<br /></div>
<div>
En el caso de los coros de adultos o coro mixto, las voces se dividen en:</div>
<div>
<br /></div>
<div>
<ul>
<li>Sopranos</li>
<li>Contraltos</li>
<li>Tenores</li>
<li>Bajos</li>
</ul>
<div>
</div>
</div>
<br />
<br />
<br />
<br />Humberto Colmenareshttp://www.blogger.com/profile/14639472836348538105noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7609040746545089388.post-79168241723898421732013-09-22T22:47:00.001-04:302013-09-22T22:51:16.038-04:30Compases Simples y Compuestos<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjQK7VUy34Bt0h0QGKFWYajIry-BwVKsSmr6n3S2cx3vvirGQd8UwW2vxBBKE9-j0XZu-8z6fPOTD4wWVs-uLrTYWmNUz2gqHm2JjvtSum88r1FN6c2w-LOaHFl1S5T_dtvzE7D4lRUl5M5/s1600/Compases+simples+y+compuesto.jpeg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img alt="Compases Aprender musica" border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjQK7VUy34Bt0h0QGKFWYajIry-BwVKsSmr6n3S2cx3vvirGQd8UwW2vxBBKE9-j0XZu-8z6fPOTD4wWVs-uLrTYWmNUz2gqHm2JjvtSum88r1FN6c2w-LOaHFl1S5T_dtvzE7D4lRUl5M5/s1600/Compases+simples+y+compuesto.jpeg" title="Compases simples y Compuestos" /></a></div>
<div style="text-align: justify;">
Dentro del <a href="http://aprendesmusica.blogspot.com/2012/08/el-pentagrama.html" target="_blank">pentagrama</a>, para formar cualquier canción u obra musical, es necesario la escritura de forma ordenada. Para lograr esto debemos organizar nuestra canción en compases </div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
El Compás nos indica cuantas figuras musicales de determinada duración entran dentro de un segmento, veamos un ejemplo gráfico de como identificamos un compás dentro del pentagrama.<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEickUv9b1WwYohLHIOI6GKTFtufmhBHJymYb1RB3U7hXWfEVwuf54nRCz9CyFaQosoS_1_xDiJWFIVkJw4sV9Cw0er27Oc-cgIvVrY8I6qaQNRuI1co7cV9luoyIG783XzogZUHSYt9lZ5I/s1600/Compases.png" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img alt="Aprender Musica" border="0" height="346" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEickUv9b1WwYohLHIOI6GKTFtufmhBHJymYb1RB3U7hXWfEVwuf54nRCz9CyFaQosoS_1_xDiJWFIVkJw4sV9Cw0er27Oc-cgIvVrY8I6qaQNRuI1co7cV9luoyIG783XzogZUHSYt9lZ5I/s400/Compases.png" title="Compases" width="400" /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEickUv9b1WwYohLHIOI6GKTFtufmhBHJymYb1RB3U7hXWfEVwuf54nRCz9CyFaQosoS_1_xDiJWFIVkJw4sV9Cw0er27Oc-cgIvVrY8I6qaQNRuI1co7cV9luoyIG783XzogZUHSYt9lZ5I/s1600/Compases.png" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><br /></a></div>
En el pentagrama que nos sirve de ejemplo, puedes ver que existen 5 compases separados por unas Lineas Divisorias. Cuando leemos una partitura o cuando escribimos música, debemos distribuir las figuras musicales de manera ordenada dentro de cada compás. <br />
<br />
<br />
<br />
<br /></div>
<b>Compases Simples y Compuestos</b><br />
<b><br /></b>
<b> </b>Existen cifras indicadoras que nos dicen si un compás es simple o compuesto. Estas cifras se representan en forma de quebrados por ejemplo 2/4 y al igual que las matemáticas les podemos llamar numerador y denominador.<br />
<br />
<br />
Estos quebrados se colocan uno encima del otro después de la clave, con el fin de definir el compás. El numerador indica el número de tiempos de que consta el compás y el denominador indica el valor de cada uno de estos tiempos en relación a la redonda por ser esta la unidad de tiempo. <br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjJucXZF-Z8inud8iOUWiX1vKzizDCF4uLo7zNyIfahmb4ye7rYlskUcb4OOw0nFjR5ZGyZ4FK5jITjceaWbYHj4ElUi9j5TN_dDuPEPd1CtXrVJ2njTzCGw0_-0yN8z4HRWu0m_YyI7ru4/s1600/compas+de+2.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img alt="aprender musica" border="0" height="147" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjJucXZF-Z8inud8iOUWiX1vKzizDCF4uLo7zNyIfahmb4ye7rYlskUcb4OOw0nFjR5ZGyZ4FK5jITjceaWbYHj4ElUi9j5TN_dDuPEPd1CtXrVJ2njTzCGw0_-0yN8z4HRWu0m_YyI7ru4/s640/compas+de+2.png" title="compas de dos cuartos" width="640" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiXJY0jRcg34l4PEzeD6j3l3yLpCn36E4lseUHTIHZahGUGGQSG359pDSmxcxTpcqrHRL8Sg4vYM_DQtAGNcyVJmGyWMIdxfvoowNg5ikEV7zqBJNBOGxI-o9f8RsRK_cikLbdN0rVmwBRC/s1600/compas+de+4.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img alt="aprender musica " border="0" height="148" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiXJY0jRcg34l4PEzeD6j3l3yLpCn36E4lseUHTIHZahGUGGQSG359pDSmxcxTpcqrHRL8Sg4vYM_DQtAGNcyVJmGyWMIdxfvoowNg5ikEV7zqBJNBOGxI-o9f8RsRK_cikLbdN0rVmwBRC/s640/compas+de+4.png" title="Compás de cuatro cuartos " width="640" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEghOipmCxdmPZxwjzv_J4TO1o9a6fRgs464Cw14DjdLItLlxnLuL5PI7fftKJLBi9sMeGRGKR8FpHsVxvklLVpOwaLnUpz3SDon-T6EyspT_oNVVxn653My7tWr03cEk517gOkvI3maWK73/s1600/compas+de+3.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img alt="aprender musica" border="0" height="160" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEghOipmCxdmPZxwjzv_J4TO1o9a6fRgs464Cw14DjdLItLlxnLuL5PI7fftKJLBi9sMeGRGKR8FpHsVxvklLVpOwaLnUpz3SDon-T6EyspT_oNVVxn653My7tWr03cEk517gOkvI3maWK73/s640/compas+de+3.png" title="compás de tres cuartos" width="640" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhz9ZZ1uaaJKuApeJs0U7fZiJF2y5jw854Zhc_d4vZ9DcUqudCDYRWWqrpWGpSUabguyLmQMx2gyl1yC1a3hjcnWUfIJDaMRqAAhOkaPaScpCPxau2XLJ_g5aPXQycC2So6aptZ1TmHWh44/s1600/compas+de+seis+octavo.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img alt="aprender musica" border="0" height="164" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhz9ZZ1uaaJKuApeJs0U7fZiJF2y5jw854Zhc_d4vZ9DcUqudCDYRWWqrpWGpSUabguyLmQMx2gyl1yC1a3hjcnWUfIJDaMRqAAhOkaPaScpCPxau2XLJ_g5aPXQycC2So6aptZ1TmHWh44/s640/compas+de+seis+octavo.png" title="compás de Seis octavos" width="640" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgQINIoQokRjIdQ3CaazKfa__CS32-uC49oPLK5kFmZdpfH4Sq9EHz4LgIJhnOSYbN5cwVDx9xTACV_IGZn2WfE76dVi-x-WNuzDoYrKb7Hmrs14SIddRgb0JhZTbUHUrKfTy98GwPBTDcf/s1600/compas+de+2+medios.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img alt="aprender musica" border="0" height="158" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgQINIoQokRjIdQ3CaazKfa__CS32-uC49oPLK5kFmZdpfH4Sq9EHz4LgIJhnOSYbN5cwVDx9xTACV_IGZn2WfE76dVi-x-WNuzDoYrKb7Hmrs14SIddRgb0JhZTbUHUrKfTy98GwPBTDcf/s640/compas+de+2+medios.png" title="compás de dos medios" width="640" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
Se considera una compás simples a aquel cuyo tiempo es binario y la figura que representa el tiempo o pulso es una figura simple. (ejemplo compás de 4/4)</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
Es un compás compuesto el que sus tiempos son ternarios, es decir que se divide en tres o tercios y la figura que representa el tiempo o pulso es una figura con puntillo. (ejemplo compás de 6/8)</div>
Humberto Colmenareshttp://www.blogger.com/profile/14639472836348538105noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7609040746545089388.post-65854447464398804532013-09-12T12:23:00.001-04:302013-09-12T23:34:51.330-04:30Cómo Aprender Música<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjGXRHgCW43Bq1phV6PrfE2FhKehf3KO6aQaRu51yQBs-aA8CTY36VgdtANmBp63r1cIzytnvlG1iS8DfHa_fXn7FxDBqy7Pe2DWprtPeP-yYAA1Fu11TX3zUBV7KeNJpW9V1WcBA3Z5EKe/s1600/Aprender-musica.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img alt="Aprender musica" border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjGXRHgCW43Bq1phV6PrfE2FhKehf3KO6aQaRu51yQBs-aA8CTY36VgdtANmBp63r1cIzytnvlG1iS8DfHa_fXn7FxDBqy7Pe2DWprtPeP-yYAA1Fu11TX3zUBV7KeNJpW9V1WcBA3Z5EKe/s320/Aprender-musica.jpg" title="Aprender musica" width="320" /></a></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"> Como aprender música, una pregunta frecuente en el quehacer educativo en el ámbito musical. Y si también te has planteado esa pregunta y forma parte de tu sueño el aprender música, puedo decirte que el camino seguro para lograr esa meta es la practica constante. Una practica pausada pero constate es el secreto para el dominio de cualquier instrumento, incluso en la practica del canto.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"> Ya sea la guitarra, el teclado y incluso el hermoso arte de cantar debes realizar una programación diaria de practica del instrumento. Los grandes prodigios del mundo de la música realizan practicas diaria de hasta ocho horas. Yo te sugiero que a menos que no hagas mas nada en tu vida dediques todo ese tiempo a tu instrumento, ahora si tienes mas cosas que hacer, le dediques por lo menos tres horas diarias.</span><br />
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"> La practica diaria de tres horas a cualquier instrumento nos brinda un poco mas de ochocientas horas al año, eso dejando un día de descanso, por aquello de la regla 6 a 1, seis días de trabajo, un día de descanso. Ochocientas horas de trabajo harán de cualquier persona un músico virtuoso en todos los aspectos.</span><br />
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"> El trabajo disciplinado hará de ti un gran músico solo necesitas un poco de organización del tiempo y del contenido o estructura de cada practica; por ejemplo ejercicios de calentamiento, digitación, vocalización, ensayo de lecciones, métodos, etc.</span><br />
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"> Realiza tu propio método, practicado y seguro algo bueno pasara en tu formación musical. </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><br /></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
Humberto Colmenareshttp://www.blogger.com/profile/14639472836348538105noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7609040746545089388.post-40016460616886852722013-05-04T18:58:00.000-04:302013-05-04T19:02:35.056-04:30Aprende Música de Manera Fácil<b><i> Sólo depende de usted, de su amor, su esfuerzo y dedicación...</i></b><br />
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<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiYk_n96zFTxLhm4p1l524JUzsC8e3fLfovCovrHsSLHLB8mY9EHEDcFPADHAs_vwg-d6WTQCECxQyR3hqFtLMo_fvwIy1lxLXBLNb9En0aa6j-Myf_ZX1ne-qkyCaCv12CF4lcZmEszuVR/s1600/Aprender+musica.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img alt="Aprende Musica" border="0" height="118" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiYk_n96zFTxLhm4p1l524JUzsC8e3fLfovCovrHsSLHLB8mY9EHEDcFPADHAs_vwg-d6WTQCECxQyR3hqFtLMo_fvwIy1lxLXBLNb9En0aa6j-Myf_ZX1ne-qkyCaCv12CF4lcZmEszuVR/s200/Aprender+musica.jpg" title="Aprender Musica" width="200" /></a></div>
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La música no es sólo para los más jóvenes! Incluso si ya has entrado en edad avanzada puedes lograr aprender a tocar cualquier instrumento musical, solo hace falta algo fundamental: el Amor por la música. Si verdaderamente amas lo que haces todas las dificultades se puedes quitar.<br />
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Igualmente puedes aprender música si le dedicas tiempo y mucho esfuerzo. A pesar de las contrariedades, los músicos siempre logramos vencer cada una con el esfuerzo constante y disciplinado de la repetición, logrando configurar nuestros cuerpo a nuestro instrumento musical. Amor y esfuerzo disciplinado, dos elementos fundamentales para porder <b>Aprender Musica</b> de manera facil. <br />
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<span class="long_text" id="result_box"><span style="background-color: white;" title="In this day and age of rising social media, it has become easier to find instructions on how to play an instrument."> Vivimos en la era de la información. Con la ventaja de las redes sociales, </span></span><span class="long_text" id="result_box"><span style="background-color: white;" title="In this day and age of rising social media, it has become easier to find instructions on how to play an instrument.">se ha hecho más fácil encontrar</span></span><span class="long_text" id="result_box"><span style="background-color: white;" title="In this day and age of rising social media, it has become easier to find instructions on how to play an instrument."> instrucciones, clases o tutoriales de cualquier tipo de instrumentos musicales, sólo debe encontrar el que le parezca de mejor calidad y de más fácil entendimiento. Todo lo que funcione para usted, eso estará bien, recuerde: Todo depende de usted, de su esfuerzo y dedicación. </span></span><br />
<span class="long_text" id="result_box"><span style="background-color: white;" title="In this day and age of rising social media, it has become easier to find instructions on how to play an instrument."><br /></span></span>
<span class="long_text" id="result_box"><span style="background-color: white;" title="In this day and age of rising social media, it has become easier to find instructions on how to play an instrument."><b>Descubre tu Pasión</b></span></span><br />
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<span class="long_text" id="result_box"><span style="background-color: white;" title="In this day and age of rising social media, it has become easier to find instructions on how to play an instrument."><b> </b>Descubre tu pasión por tu instrumento musical, pero recuerda escoger un instrumento acorde contigo. Debes seguir paso a paso cada momento del aprendizaje, es decir, comienza desde el principio y continúa lentamente recorriendo el fascinante mundo de la música, el cual te llevará a mantener encendida la llama de tu pasión por tu instrumento musical.</span></span><br />
<span class="long_text" id="result_box"><span style="background-color: white;" title="In this day and age of rising social media, it has become easier to find instructions on how to play an instrument."><b> </b></span></span><br />
<span class="long_text" id="result_box"><span style="background-color: white;" title="In this day and age of rising social media, it has become easier to find instructions on how to play an instrument."><b>Toca Sólo o Acompañado</b></span></span><br />
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<span class="long_text" id="result_box"><span style="background-color: white;" title="In this day and age of rising social media, it has become easier to find instructions on how to play an instrument."><b> </b>Es de vital importancia que toques mucho, una vez que has practicado lo suficiente es necesario que sigas practicando pero ahora acompañado. Reúnete con otros músicos que tengan la misma afinidad por la música de tu agrado y toca con ellos, es increíble todo lo que puedes aprender de esta actividad y todo lo que puedes brindar también con esto. </span></span><br />
<span class="long_text" id="result_box"><span style="background-color: white;" title="In this day and age of rising social media, it has become easier to find instructions on how to play an instrument."><b> </b></span></span><br />
<span class="long_text" id="result_box"><span style="background-color: white;" title="In this day and age of rising social media, it has become easier to find instructions on how to play an instrument."><b> </b>Sigue tocando y no dejes de hacerlo. Amor, esfuerzo y disciplina harán que puedad <b>Aprender Música </b>de manera más fácil.</span></span><br />
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<span class="long_text" id="result_box"><span style="background-color: white;" title="In this day and age of rising social media, it has become easier to find instructions on how to play an instrument."><b> </b><b></b></span></span><br />
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<span class="long_text" id="result_box"><span style="background-color: white;" title="In this day and age of rising social media, it has become easier to find instructions on how to play an instrument."></span><span style="background-color: white;" title="You can stray from your purpose while surfing the web."><br /></span></span>Humberto Colmenareshttp://www.blogger.com/profile/14639472836348538105noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7609040746545089388.post-15244344887122902132013-03-09T00:45:00.000-04:302013-03-09T00:45:32.372-04:30Solfeo<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhuw_36z7umuyC736Jt2gQv5GdvCPN73Y93vZ8xXu1s3oDY6FHjbe6x5cPhID8aPFq_dmJF-aoHr7IVAG1XeSkjyrWUMBG9Y6e7NHzpf-1wOX7Bg6svSUU3dUikF9N5U1HvpUKlDMC1HtGA/s1600/solfeo.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img alt="Aprender musica" border="0" height="121" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhuw_36z7umuyC736Jt2gQv5GdvCPN73Y93vZ8xXu1s3oDY6FHjbe6x5cPhID8aPFq_dmJF-aoHr7IVAG1XeSkjyrWUMBG9Y6e7NHzpf-1wOX7Bg6svSUU3dUikF9N5U1HvpUKlDMC1HtGA/s200/solfeo.jpg" title="Solfeo" width="200" /></a></div>
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Un elemento fundamental para el aprendizaje de la música es la practica constante del <b>Solfeo.</b></div>
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<b> </b>El <b>Solfeo</b> es la técnica de entonar una melodía, siguiendo todas las indicaciones presentes en una partitura. Esto puede lograrse luego del estudio del <b>lenguaje musical. </b></div>
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La práctica del solfeo representa el canto de las notas musicales en el ritmo indicado por las figuras musicales en una partitura, por lo que debemos leer cada ejercicio, así como podemos seguir las líneas de un libro y esto podrá suceder sólo con la práctica, no hay otro camino.</div>
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<div style="text-align: justify;">
Para realizar la práctica de <b>solfeo</b> es necesario recordar <a href="http://aprendesmusica.blogspot.com/2012/08/memorizar-las-notas-musicales-en-el.html" target="_blank">las notas musicales en el pentagrama</a>, de manera que podamos cantar las notas pronunciando el nombre de la nota según la ubicación en <a href="http://aprendesmusica.blogspot.com/2012/08/el-pentagrama.html" target="_blank">el pentagrama</a> y <a href="http://aprendesmusica.blogspot.com/2012/08/las-claves-musicales.html" target="_blank">la clave</a> que este posea. </div>
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Uno de los objetivos del <b>solfeo</b> es el desarrollo de la habilidad de poder interpretar una partitura, por qué no, a primera vista. Debemos ser capaces de poder leer correctamente una obra musical. Por otro lado el desarrollo auditivo se muestra como un beneficio importante para los que practicamos continuamente los diferentes y más tradicionales métodos de solfeo.</div>
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Quisiera brindarte desde esta entrada la posibilidad de comenzar en la práctica de esta técnica y te invito a ser perseverante en el estudio del <b>solfeo</b> de manera que puedas <b>aprender música</b> rápidamente. </div>
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Veamos el siguiente ejemplo:<br />
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEghM9YdPL0mYWvF3lfTCylNMprDsoJGBzq7TgGqIpjDE6GnCQ9qOhTUShFo8tn4AlmvR6mGX__fBgDN9z1nt0yRnULKBvvps5Wn-Rsu4Y-2vjIxmAXKAJ2hY_BaTrqxNPiUFbYItv4Rhj0g/s1600/Ejercicio+de+Solfeo.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img alt="Solfeo" border="0" height="96" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEghM9YdPL0mYWvF3lfTCylNMprDsoJGBzq7TgGqIpjDE6GnCQ9qOhTUShFo8tn4AlmvR6mGX__fBgDN9z1nt0yRnULKBvvps5Wn-Rsu4Y-2vjIxmAXKAJ2hY_BaTrqxNPiUFbYItv4Rhj0g/s640/Ejercicio+de+Solfeo.png" title="Ejercicio de Solfeo" width="640" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
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<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
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Podemos observar cinco compases, donde cada uno lleva dentro de sí una nota musical. Para cantar esas notar, debemos previamente buscar la ayuda de algún instrumento para llegar a la primera nota o la nota de partida de cualquier ejercicio. </div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<br /></div>
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En este caso comenzamos cantando la nota "La" y de allí seguimos hacia las demás notas que se encuentran en cada compás.</div>
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<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhQMdEI1xnsKkaMjsvuT9F7CNb917kraYSxjnItL_mS0cnvW_gbjVnrp9OTVVMOksA5vIHGc60iXD5-UGkU7Up_7uuKx0GgquzYzw6ABY7-yYNb-3aZtvK5SXdwytl4us1rHW9r2Qp3NuL4/s1600/Solfeo+negra+corcheas.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img alt="Solfeo" border="0" height="124" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhQMdEI1xnsKkaMjsvuT9F7CNb917kraYSxjnItL_mS0cnvW_gbjVnrp9OTVVMOksA5vIHGc60iXD5-UGkU7Up_7uuKx0GgquzYzw6ABY7-yYNb-3aZtvK5SXdwytl4us1rHW9r2Qp3NuL4/s640/Solfeo+negra+corcheas.png" title="Solfeo Negra y corcheas" width="640" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
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En este ejercicio podemos encontrar las mismas tres notas musicales pero con otra rítmica.</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
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<br />Humberto Colmenareshttp://www.blogger.com/profile/14639472836348538105noreply@blogger.com0